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幼儿园母亲节活动方案8篇(范文推荐)

时间:2022-11-17 19:20:07  阅读:

下面是小编为大家整理的幼儿园母亲节活动方案8篇(范文推荐),供大家参考。

幼儿园母亲节活动方案8篇(范文推荐)

为了确定工作或事情顺利开展,我们需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么应当如何制定方案呢?为您精心收集了8篇《幼儿园母亲节活动方案》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

幼儿园活动方案 篇一

活动目的:

春暖花开,开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。

活动时间:

20xx年5月29日

活动地点:

**海洋世界

活动准备:

1、校车3台:8:30从幼儿园准时出发

2、幼儿及教师午餐共200份:一小瓶矿泉水、甜橙一个,沙律包一袋、一盒牛奶、

3、桌布、报纸等

安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返园。

5、全体幼儿必须穿好校服,背好书包。

6、参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

活动程序:

7:30——8:00

幼儿在家吃早餐

8:00——8:30

入园、幼儿外出前准备

8:30——准时出发

9:50——11:00参观海洋馆,观看表演

11:10——12:00

幼儿集体午餐

12:30——返园准备工作,清点物品及人数

14:00——安全入园、离园前整理

15:00——幼儿离园

幼儿园活动方案 篇二

目的:

培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

材料:

大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。

玩法:

让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,细心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。能够之后再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最终孵出小鸡最多的人为优胜。

幼儿园活动方案 篇三

活动目标:

1、通过系列活动,了解小学与幼儿园的相同和不同之处。

2、为主题后续开展(小学大准备)奠定基础。

3、激发对小学的好奇和向往。

活动准备:

本次活动分为准备篇、参访篇和分享篇三个篇章,活动准备会在具体流程中呈现。

背景介绍:

参观小学是主题《再见了,幼儿园》中不可或缺的实践活动,但是如果我们仅仅把它作为一次半天的参观活动,它是不能达到活动目的,基于本届大班参观小学活动的成功案例,特总结以下活动方案模板供大家参考。

活动时间:

建议两周活动

第一周:了解幼儿关于小学的兴趣和已有经验,确立参观小学的重点

第二周:参观小学及参观小学后的经验发表。

活动内容:

一、准备篇

活动目的:

1、了解幼儿关于小学的兴趣和已有经验;

2、确定参观小学活动方案。

活动形式及具体内容:

1、团体讨论:

例如:关于小学你想知道……快上小学了,我担心……

2、调查

分组调查:调查关于小学想知道的共性问题

自主调查:调查关于小学想知道的个性问题

3、经验发表

4、团体讨论:

例如:我的新问题……参观小学我需要准备……

5、展示活动

注意收集过程性资料,就幼儿前期调查内容整理为海报或图书

二、参访篇

活动目的:

1、通过参观小学环境,观看小学课堂,了解小学与幼儿园的不同和不同之处;

2、通过与小学老师和哥哥姐姐互动,找到他们关于小学所好奇和担心问题的答案

3、减少对小学的陌生感,激发对小学的好奇和向往。

活动安排:

时间、地点、活动内容、小学需要配合事项、备注

10分钟、多功能厅、集合,介绍活动安排

老师或学生主持介绍活动安排(我们希望是一年级的小朋友,他更清楚幼儿园和小学的不同)

此环节可加入:一年级的主持人可以结合自己上小学的经历,谈谈感受。

20分钟(需与小学时间配合,建议观看下午第二节课)

各班教室、观看小学课堂、老师开放课堂、(尽量是一年级课堂)

此环节,小学负责人是与班主任直接联系的,所以有的科任老师并不知情就会拒绝幼儿进入课堂,所以联系时可以专门给负责老师说一下。

30分钟、各班教室

与小学老师、哥哥姐姐互动答疑(看小学生的书包,听小学生讲自己的小学生活,向小学生提问)

老师和学生参与互动答疑

这个环节幼儿和小学生都非常喜欢的环节,提前一定要让幼儿有准备(想一想自己想要问的问题),自主互动能够让所有幼儿都有机会参与其中。

40分钟、校园、参观小学大环境(操场、图书室、计算机教室、厕所)

老师或学生讲解员

讲解员带着小朋友参观的时候更多是“走马观花”,可以要求在每个功能室待一定的时间,幼儿自己观察。(教师需要强调幼儿的规则意识)4:10、幼儿离校、幼儿可在校门口观察小学生放学与幼儿园放学的区别。

建议:因为参观当天时间很紧凑,不建议幼儿带调查表,因为没有时间填写。参观回家后,幼儿可与家长一起通过绘画的方式记录自己观察到的和调查的内容。

三、分享篇

活动目的:

1、整合幼儿关于小学的经验,减少对上小学的恐惧;

2、针对小学与幼儿园的区别,引导幼儿制定后期活动调整计划。

活动内容:

1、多元表征、经验发表

教师在参观过程可拍摄一些照片和视频,幼儿在进项表征前可以利用这些材料进行回顾。

回顾之后,鼓励幼儿多种方式将自己的所见所想表征出来。

2、班级分享

集体分享目的在于创设宽松的语言氛围,让幼儿想说、敢说、会说。集体分享,参观小学的所见所感。

3、小组分享

基于集体分享的内容,幼儿可以自己有相似观察内容或感受的幼儿交流表达。

4、年级组分享

对于同一事物班级里37个小朋友观察的重点不一样,年级组100多个小朋友观察的重点更不一样,年级组分享有利于幼儿整合经验,形成对小学相对完整的经验。年级组分享可以氛围以下两个步骤:

(1)班级展示,班级可将小朋友前期活动的成果制作微海报或自制图书进行展示;

(2)分享交流

5、幼儿制定调整计划

针对于整合的关于小学和幼儿园的不同,例如作息时间不同、活动形式不同,引导幼儿制定后期活动计划表。

幼儿园活动方案 篇四

一、活动目的:

“扑克牌搭建”活动是一项集动手、动脑、娱乐于一体的活动。它是对学生规划设计能力、动手实践能力,相互配合能力的挑战。

二、活动时间:

20xx年12月5日(周三)

三、活动地点:

一楼餐厅

四、活动对象:

六年级学生

五、观看对象:

学生

六、活动规则:

1、每班选拔出5组参加学校比赛,每组2人。

2、参赛小组需自备2副崭新的扑克牌,不能有任何折痕,每副54张。

3、比赛过程中允许将扑克牌弯折,但不得折断、剪断及其他任何加工,设计、搭建一个扑克牌高塔,高塔最多只能使用54张牌。搭建完成后,参赛选手可举手示意裁判来量高度,但纸塔必须在不借助外力的情况下保持30秒。以最后高度决定名次,若高度相同者,看谁的用时少,用时少者为胜。

4、比赛时间:25分钟内完成搭塔,20组同时开始。

5、评奖方法:参赛小组一共为20组,评出一、二、三等奖若干名。

七、评委成员:

共4人。每人负责五组计时、量高度。

许丽敏

1—5组

赵爱霞

6—10组

张华

11—15组

周伟娟

16—20组

摄影:裴颖

幼儿园母亲节活动方案 篇五

活动时间:

11月1日至11月30日

活动内容:

感恩是一种生活的智慧。懂得了感恩,学会了感恩,每个人都会拥有无边的快乐!幸福蓝海国际影城特别将每年的十一月定为蓝海感恩月,今年我们也精心安排了感恩节系列活动回馈长期支持我们的影迷和合作伙伴,衷心的感谢你们一路走来对我们的支持与帮助。

活动一:免费观影

只要将20xx年11月任意场次的观影票根写上你的姓名和手机号码投入抽奖箱,都有机会参与感恩月免费专场观影活动。我们将于11月20日前抽出幸运中奖观众10名,每名中奖者获得电影票两张。

活动二:优惠观影

影迷在微博上写出你的感恩话语并@你想说的人及@幸福蓝海国际影城合肥店,你就会收到幸福蓝海感恩月神秘私信哦!凭私信在11月1日-11月30日感恩月活动期间至幸福蓝海国际影城可享受20元购2D/3D电影票2张(不含巨幕)。

活动三:联盟商户答谢

十一月联盟商户的工作人员凭工作证来影城即享受25元通看2D/3D/巨幕电影!另外,xx国际影城合肥店将于20xx年11月20日在7号厅邀请尊贵的联盟商户嘉宾参加“20xx年幸福蓝海联盟商家答谢会”让我们一起心连心,手牵手,让我们一起幸福向前走!

幼儿园亲子活动方案 篇六

一、活动目的:

1、气象台:本次活动让孩子与平常难得一见的气象仪器亲密接触,实地接受气象科普知识教育。通过参观地面观测站、雨量器、蒸发皿、紫外线探测器等各种气象观测设备,让孩子了解天气预报的制作过程,丰富气象知识。

2、渔父岛:通过玩沙活动,感知沙的特性。能使用自带的玩沙工具,探索沙的多种玩法,体验与同伴共同合作、玩沙的乐趣。

3、通过春游活动,让幼儿充分感受集体外出的乐趣和喜悦。

4、通过活动,提高孩子们的自理能力,培养他们团结协作的精神。

二、活动地点:

参观气象台、渔父岛

三、活动时间:

20xx年3月22日(星期四)

四、活动行程:

8:00幼儿园集合

8:30准时出发至无锡市气象台

9:00D10:30参观气象台,了解气象预报制作过程

10:30D11:00开车至渔夫岛,车览窗外春天的景象

11:00D13:00游玩渔夫岛(午餐和自由活动时间)

13:00结束愉快的春游,返园

五、活动组织单位:

江南国旅

六、活动准备:

活动费用:45元/人(含门票、空调大巴、保险、照相)

物质准备:报纸、湿纸巾、垃圾袋、玩沙工具、少许食物、水。

知识储备:

1、“解密”天气预报如何预报

2、介绍玩沙的不同工具及玩法

温馨提示:活动当天请为幼儿穿园服,轻便运动鞋,双肩背包。

幼儿园活动方案 篇七

活动时间:20xx年3月8日下午4点

活动范围:全体幼儿教师、幼儿、女性家长

内容与目标:

一、教师中午召开茶话会,以报答母恩为主题,畅所欲言。

二、下午开展幼儿爱妈妈教育活动。主要目标如下:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

3、记录妈妈每天做了哪些事,讲一讲,妈妈幸苦了。

4、通过表演节目、和妈妈一起游戏、送礼物等方式表达对妈妈的祝福以及感恩之情,各班用各种方式向妈妈表示祝福。

材料准备:

1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。卡片、红花、剪纸折叠和小制作。

3、离园前半小时通知妈妈、奶奶、姥姥等参加活动。

活动过程:

(一)下午4点,班主任邀请女性家长来班,引出活动。

在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

说明:座位安排,可让妈妈坐在活动室周围,幼儿坐在中间。

(二)活动进行。

(1)活动致辞。

内容:三月,迎春花开了,阳光一天天地明媚起来,在这春意浓浓的日子里,我们中而班内热意融融,特地选择了一个具有纪念意义的时刻:3月8日,妈妈们相约来到了幼儿园,开始我们的庆祝活动。孩子们,今天是谁的节日呢?我们都知道今天是妈妈的节日。妈妈平时很辛劳,又要照顾我们,又要上班。因此,我们今天要为她们过一个快乐的节日!

(2)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

(3)按节目单表演节目。为妈妈唱一首歌、朗诵儿歌。

说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

(4)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”

(5)妈妈说心声。

说明:通过妈妈代表说出对孩子的爱和希望。让孩子体会妈妈爱“我们”的情感,同时也激发幼儿爱妈妈。

(6)幼儿与妈妈一起玩亲子游戏:“大脚和小脚”、“小蝌蚪找妈妈”。

(7)集体表演《我的好妈妈》。

说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日快乐”幼儿齐:“祝妈妈节日快乐”掌声响起。

(三)关心妈妈:让孩子把自己的加餐食品留给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱。

(四)送礼物:幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,送礼物都是情绪的延续。幼儿给妈妈送礼物时,说一句祝福的话,可以拥抱和亲吻自己的妈妈,或为妈妈捶捶背,揉揉肩,表达感恩的心情,大班的可以写在纸上和礼物一起送给妈妈。

(五)活动结束:全体在园幼儿园教师中午在园吃水饺、茶话会、畅所欲言,说说自己最幸福的事,谈谈如何孝敬父母,报答母恩。最后为幼儿园发展提建议。

附幼儿园三八节活动发言稿:

大朋友、小朋友,上午好:

小朋友们今天一定都很开心,因为很多的妈妈、奶奶、外婆都陪着一起上课。那小朋友们知道为什么呢,今天是什么日子呀?(“三八妇女节”)对,小朋友们都很棒哦。今天是三八妇女节,是妈妈、奶奶、外婆、老师共同的节日。

先要感谢顾老师给我这个机会,代表家长发言。我想借今天的活动,表达我们对孩子的爱,表达我们家长对老师的感谢。

从孩子出生的那一刹那,我们的眼睛就有了固定的方向,我们的心就倾注在孩子身上,孩子的冷暖健康、喜怒哀乐,甚至吃喝拉撒,在我们这些当妈的心里是重中之中。

养育孩子不容易,最操心、最累的都是妈妈,但是孩子给我们的快乐与惊喜远远多于辛苦,我们是快乐并辛苦着。从孩子的第一次微笑、第一颗牙、第一次站立、第一声妈妈、第一次独立行走……我们还记忆犹新,我们是那样的激动万喜。当宝宝们要上幼儿园了,我们担心、我们焦虑,这些从没离开过亲人的小家伙就要独立面对一切。可我们的宝贝还是勇敢地迈出了这一步,从哭闹着不要去上学,到天天盼着去上学;从什么都要大人帮忙做到什么都要帮着大人做;回到家还有讲不完的“幼儿园怎么怎么样,老师怎么怎么样,小朋友怎么怎么样”,看着他们在幼儿园快乐地成长,看着他们越来越会关爱他人,看着他们一天天的懂事……我们感到欣慰。点点滴滴的进步,离不开顾老师与胡老师耐心教导和悉心照顾。在此,我们表示由忠地感谢,说声你们辛苦啦!

爱的付出,有爱的收获。孩子用最天真的笑容,最纯真的语言表达着他们的爱。当他们搂着你的脖子,摸着你的脸颊,送上香香的小吻,还甜甜地说声音“妈妈,我爱你!”。这是最幸福的一刻,所有的辛苦、烦恼随着消散。都说孩子是上天送给爸爸妈妈最珍贵的礼物,孩子的脸是爸爸妈妈永远看不够的风景。小宝贝们,妈妈爱你们,你们爱妈妈嘛?(“爱”)

那让我们大声地对妈妈说声“妈妈,我爱你”好不好?(“好”)。

一、二、三妈妈,我爱你!

谢谢大家!

幼儿园母亲节活动方案 篇八

一、活动目的:

为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,在20xx年母亲节(5月13日)来临之际,我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动,旨在通过此次活动,对幼儿进行养成教育的培养,让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲,学会感恩,珍惜亲情。

二、活动主题:

感恩母亲,快乐亲情。

三、活动时间:

5月13日下午

四、活动地点:

大四班教室

五、活动内容:

(一)全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话:妈妈您辛苦了,我永远爱您。

(二)亲子游戏:“妈妈,放心跟我走”

游戏规则:起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。听到“开始”指令后,宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点,游戏过程中。宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物,继续向前。到终点后,请妈妈坐在椅子上,帮妈妈捶捶背,完成后结束游戏。

教师总结:漫漫人生路,无论遇到什么困难,我们都要和妈妈一起面对,无论有多漫长,我们都会和妈妈一起走过。

(三)全体幼儿为妈妈献唱歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)结束活动。

(四)活动延伸:

1、“以妈妈的一天”为主题,让幼儿观察妈妈一天的活动,来园后分享给老师和同学。

2、记住妈妈的名字和生日。

活动结束:祝所有的妈妈,母亲节快乐。

以上就是为大家整理的8篇《幼儿园母亲节活动方案》,希望可以对您的写作有一定的参考作用,更多精彩的范文样本、模板格式尽在。

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