工作总结

2023度教育局局长述职述廉述德报告_公务员述职(完整文档)

时间:2023-11-03 11:20:06  阅读:

教育事业关系到整个国家的兴荣,下面是初心范文网小编为大家整理的:2018教育局局长述职述廉述德报告,欢迎阅读,仅供参考,更多内容请关注初心范文网(fanwenvip.com)。2018教育局局长下面是小编为大家整理的2023度教育局局长述职述廉述德报告_公务员述职(完整文档),供大家参考。

2023度教育局局长述职述廉述德报告_公务员述职(完整文档)

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  2018教育局局长述职述廉述德报告(一)

尊敬的领导,各位同事:

  大家好!

  xx,市教育局党委书记、局长。在局党委的统一领导下,协助xx同志分管组织工作处、德育处、市人民政府教育督导室,联系指导教育电视台、青少年校外活动中心等工作。20xx年在上级领导和有关部门的大力支持下,团结带领同志们一道戮力同心,认真履职,勤奋工作,为我市教育科学内涵发展做出了不懈的努力。按照考核要求,现将我个人完成20xx年岗位职责任务、最新理论学习、落实党风廉政建设责任制和执行廉洁自律各项规定的情况作个人述职述廉述学报告如下。

  一、因势而谋,以“长风破浪会有时”的坚强斗志,围绕致力实现办一流省会教育的“教育梦”夯实新基础

  一是弘扬马克思主义学风,用新理解、新认识、新实践凝聚成新能力。学习永无止境,实践永无止境。一年来,我认真学习党的十九大精神和习近平总书记的一系列重要讲话,全面理解、深刻领会了丰富内涵。“运用之妙,存乎一心。”一年来,结合实际,在深入一线调查研究的基础上,指导起草了《xx市教育局完善酝酿推荐提名领导干部程序的制度》、《20xx-20xx年“名校长”培养工程实施方案》、《xx市学生道德实践体验活动自主化评估标准》、《xx市家校互动化评估标准》、《xx市心理健康教育规范化评估标准》等。理论联系实际,生成了指导工作实践的新能力。组织参加全市“庆七一、谋发展、创一流”党史知识竞赛获一等奖;xx多名党员参加“学习新党章、建设新xx”答题活动获优秀组织奖。为全面贯彻党的精神,为每一位党员干部发放了各种学习辅导资料xx余册,真正使全体党员干部精力向促进优质教育发展集中,工作向办一流的省会教育用劲。

  二是坚持一切从实际出发,用新理论、新论断、新要求汇聚起新力量。20xx年是实现中华民族伟大复兴“中国梦”的第一年,坚持抓学习制度落实。制定下发了《20xx年教育系统干部理论教育的安排意见》、《教育系统党组织中心组理论学习安排》,落实了理论学习双月调阅制度,x次进行了通报。坚持抓考核机制创新。20xx年,完善了对校长的工作实绩考核,家长代表现场打分,强化了校长自觉接受服务对象监督的责任意识。坚持抓思想境界提高。投资xx万元,为直属学校单位xx余名党员每人赠送《感动的力量》一书;组织直属学校单位领导干部集体观看《苏联亡党亡国20年祭》,组织机关和直属学校、单位全体领导干部和部分党员代表xx余人聆听了x名优秀党员先进事迹报告会,坚定了理想信念,激发了工作斗志,汇聚了办一流省会教育的磅礴力量。

  三是狠抓两支队伍建设,用新标准、新目标、新举措推动了新跃升。建强“一个班子、两支队伍”是实现办人民满意教育的根本保证。组织实施了“一党委一品牌,一总支一特色,一支部一亮点”的“精品工程”,深化基层组织建设年活动,目前基层党组织阵地建设一类达到xx个,二类达到xx个。采取“属地管理、有利组建、便于监管”的方法,在民办学校和民办培训机构中,筹建了党委1个,独立支部57个,联合党支部6个,实现了党建工作在教育系统的全覆盖。坚持改善党员队伍结构、注重发展党员质量,一年来对xx名党员进行了教育培训,发展新党员xx名,xx名预备党员按期转正;建立先锋QQ,组织xx名流动党员通过网络交流学习。在容易被忽视的地方,党组织在行动,流动党员有归属。坚持正确的用人导向,重“德”重“选”正确运用民意结果,营造了良好的用人环境。20xx年调整任用校级领导干部xx人、局机关选拔任用正县级督学x人、中层正职x人、非领导职务xx人;对xx所学校的xx名中层干部进行了审批备案。让群众公认、实绩突出、敢于担当、甘愿奉献的干部有了展示人生的机会和舞台,有力推进了事业发展。

  二、应势而动,以“为官避事平生耻”的担当精神,紧紧扭住科学内涵发展推进事业发展迈上新台阶

  一是拓宽实践途径,注重工作实效,德育工作在做细、做精中实现了新发展。实现“立德树人”的理想目标,关键在于班主任实践能力这个根本,通过对班主任全员、全面培训,提高了班主任队伍自身素质和专业素养,推进全市德育工作的创新发展。并以此为基础,经过遴选的程序和查、看、听、谈的方式,初选了xx名“xx市名主任”候选人。加强未成年人思想道德建设,出路在于设计和开展丰富多彩、寓教于乐的道德实践活动。一年来,通过举办xx市第五届学生风采大赛、“我们的节日”传统教育活动和“我的梦·中国梦”小学生书信大赛等活动,充分展示我市当代学生良好的精神风貌和综合素质。构建和谐德育,家庭教育是不可或缺的重要环节,一年来,围绕“让雷锋精神成为家庭教育的美好资源”和“良好的家庭育人观”主题,组织了xx余场家庭教育公益报告会,帮助家长提升自身素质和教育水平,构建了“三位一体”的德育教育网络。

  二是加强督学责任区建设,锻造坚强队伍,教育督导在做实、做强中取得了新成绩。加强督学责任区建设是站在新的历史起点,真正实现督政督学的必然要求。一年来,统一制作了责任督学公示牌,为责任督学创造了履行职责必要的工作条件,基本完成了责任督学挂牌工作。一年来,对xx所义务教育阶段标准化建设学校进行了复评;对今年申报的254所义务教育标准化建设学校进行了逐校评估验收,超额完成市政府重点工作任务中xx所义务教育学校通过标准化达标验收的任务;积极实施对民办学校的经常性督查和对x城区减轻中小学生课业负担过重问题进行了专项督导。全年共进行各类督导xx次。同时,严格按照上级规定的程序对迎泽区义务教育均衡发展进行了市级复核,并顺利通过了省级评估。代表山西省唯一的县(市、区)通过了国务院教育督导委员会办公室组织的国家认定。教育督导有力促进义务教育均衡发展。

  三是贴近百姓需求,打造精品力作,教育电视和校外活动中心在做活、做优中凝结了新成果。教育电视和青少年校外活动中心的根本职能就是服务。一年来,市教育电视台以贯彻落实党的十八大会议精神为核心,完成了《新闻直通车》312期、《走进教师》125期、《xx讲坛》40期、《市民终身学习大讲堂》xx期等,打造了《小鬼闯天涯》、《平安校园》等一大批精品力作,20xx年有xx部节目获全国和全省一二三等奖。为我市教育的科学发展大造了声势,营造了良好舆论环境。一年来,校外活动中心开展了多种形式的学校艺术教育活动,组织了“xx市中小学科普双百工程”基地校师资培训活动,xx所基地校的xx余名师生参加了第八届全国青少年未来工程师博览与竞赛活动,取得了累累硕果,特为xx市中小学生设置了唯一的“xx学生展示专区”,受到了中央政治局委员、国务院副总理刘延东的高度评价。完成了市级青少年综合实践基地的申报筹备工作。

  三、顺势而为,以“实现中华民族伟大复兴”的思想境界,自觉践行为民服务宗旨追求永葆政治本色新境界

  “功崇惟志,业广惟勤。”作为一名党员领导干部,我始终以对事业高度负责的精神组织校长、书记培训,跟班作业、亲赴挂职锻炼一线,认真组织好我市农村学校校长培训。认真做好干部人事档案整理工作,并在全市的推进会上介绍了经验。

  “善禁者,先禁其身而后人。”一年来,我认真学习并贯彻落实《中共中央关于改进作风的八项规定》和《xx市教育局进一步转变作风的八项规定》,自觉在“贴近群众、服务群众”锤炼扎实作风,说到做到,承诺兑现。坚持勤俭办事,不在党风廉政建设责任制、遵守廉政准则上打折扣、做选择、搞变通,自觉抵制享乐主义和奢靡之风,做到了政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。

  回顾一年来的工作,尽管取得了一些成绩,但在工作中仍有不尽如意的地方,还需要在今后的工作中,奋发有为,勤勉工作,为办一流的省会教育做出新的更大的贡献。

  谢谢大家!

  述职人:XXX

  20XX年XX月XX日

  2018教育局局长述职述廉述德报告(二)

尊敬的领导,各位同事:

  大家好!

  我于~年3月调任市教育局党委书记、局长,现将就任以来工作述职如下:

  一、努力学习,不断加强思想政治建设。

  紧密结合新的形势和任务,着力在学习的深化上下功夫。党的xx大对教育工作提出了新要求。在学习党的xx大精神上,自己注重四个结合。一是把学习党的xx大精神与学习邓小平理论结合起来,科学地掌握理论科学体系和精神实质。一年来,反复、系统地学习<<邓小平文选>>,认真阅读<<邓小平同志建设有中国特色社会主义理论>>,努力在领会邓小平理论的基本观点和基本精神的基础上,把握xx大报告通篇贯穿的创新和发展的思想,对教育在现代化建设中的先导性基础性和全局性作用有了更加深刻地认识。二是把学习理论同学习xx同志的一系列重要讲话结合起来。特别是深入学习了xx同志在北师大校庆上所强调的关于教育创新的思想,牢牢树立了要发展教育事业,必须要坚持创新的思想,在今后的工作必须把培育教育战线整体的创新意识、创新办法、创新动力作为工作的突破口。三是把学习理论同学习各种新知识结合起来,不断拓宽知识面,努力提高综合素质和能力。一年来,我认真学习了有关社会主义市场经济知识、法律知识、教育知识,不断增强自身的综合素质。

  学习的目的是为了更好地适应工作,更好地提高运用科学理论指导工作的水平,更好地提高对教育工作的统领能力。在理论与此实践的关系上,我注意把握:一是注重从国际国内形势的变化中,不断深化对全市教育情况的认识。把学习理论同加深对市情的认识结合起来,我本人认为这是深化学习,指导实践,理清工作思路的好方法。我市的经济和社会都取得了长足的发展,教育事业的发展也跨入了快车道。但是用辩证地观点来看,教育工作在与全市经济社会的匹配性、贡献率上还有一定的差距,离xx大报告提出的建立“学习型社会”,构建“终身教育”体系目标还有很大的距离,这就要求我们制定相应的对策和措施,逐步解决存在的困难和问题,为全市经济和社会的快速发展提供好人才和智力支持。二是注重在深入基层调查研究中,注意理论联系实际,研究新情况,解决新问题。把学习理论与调查研究结合起来,我认为是深化学习的一条重要途径,也是学以致用的具体表现。三是注重从事关全市大局的一些重大实际问题进行深入理论思考,从战略高度确立工作思路,提高驾驭全局的领导能力。我始终认为“就教育抓教育”是做不好教育工作的,教育事业的发展必须放在整个时代的背景和全市经济社会的发展基础上。作为我们从事教育工作的负责人,很有必要从全市经济社会发展的要求出发,加快教育事业的发展步伐,不断提高人民群众对教育工作的满意率。

  二、深入实际,进一步完全理清工作思路

  到市教育局后,工作性质发生了变化,为尽快熟悉全市教育情况,我始终坚持“跑下去”、“沉下去”,不断增强对教育工作的理性和感性认识,先后到嵊泗、岱山、定海、普陀等各县区和市属各单位、学校就基础教育、职业教育等各个方面开展调查研究,在此基础上,完全理清了工作思路:即“坚持质量为本,推进素质教育,走舟山教育可持续发展之路,加快实现教育现代化步伐,实现新跨越”。具体来讲,要在深化改革、大胆创新、强化管理、增强活力上下功夫。深化改革,就是要以促进经济社会发展为目标,在教育体制、办学机制、整合资源、调整布局上下功夫,切实建立起适应教育现代化发展的教育体系;大胆创新,就是要敢于破除一切条条框框,解放思想,以“xxxx”重要思想为理论武装,从“三个有利于”出发,从推进素质教育出发,鼓励在教育和教学上大胆试,大胆闯;强化管理,就是要加强指导和引导,善于总结经验,善于及时解决问题,注重质与量的平衡,处理好各方关系,为教育事业的发展保驾护航;增强活力,就是要坚持“两手抓”,既抓物质文明建设,又抓精神文明建设,既抓教育质量,又抓队伍建设,建立起优秀人才脱颖而出和破格使用的机制,建立起人才合理流动的机制,加强人的全面素质的提高,增强教育事业的活力。

  在工作目标上,提出普通教育抓全局,求优求强;职业教育抓提高、求大求强;成人教育抓拓展、求深求强。在普通教育上,就是要向“四化”迈进,即学前教育全面化、义务教育高标化、高中教育普及化、教育手段现代化;在职业教育上,就是要以整合教育资源为基础,以强化师资力量为重点,以紧跟经济社会发展趋势为方向,以培养学生的适用性为标准,全面提高我市职业教育的整体水平;在成人教

  育上,就是要从建立学习型社会的要求出发,构筑终身教育体系,促进人的素质的全面提高。

  三、明确目标,全力抓好工作重点

  1、以构建学校教育质量管理体系为重点,把全面提升教育质量作为第一位工作。近几年来舟山的教育事业得到了较快的发展,但和周边地区教育发展相比较、在本市教育更好地适应全市经济社会的发展等方面,需要进一步冷静思考。为此,围绕全面提升教育质量这一主题,我和局领导班子成员一起带队在全市范围内开展了教育质量专题调研,做到下基层、进课堂、听教师、听学生,以质量为中心,抓问题、找差距、理思路。同时,开展了“十万家长评教育活动”和“切实减轻中小学学生过重课业负担”局长公开办公会议,广泛听取了社会各界、部分人大代表、政协委员的意见和建议。针对当前舟山教育在县(区)之间、城乡之间、学校之间、不同群体之间、各级各类教育之间发展总体上还不平衡,素质教育还没有实质性推进,教育为舟山经济服务能力还不强和还不能更好的满足老百姓的需要这一实际,提出了“坚持质量为本、推进素质教育,走舟山教育可持续发展之路”的工作思路,亮明了自己的观点,明确提出要把全面提升教育质量作为全局上下当前和今后一段时期的教育工作的中心任务;提出没有质量的学校是没有生命力的学校,不抓质量的校长是无能失职的校长,要坚定不移、坚持不懈、坚韧不拔抓质量,在全市上下大力营造一种坚持质量为本,推进素质教育的氛围,不断提高教育直接为舟山经济社会服务的贡献度,并把构建起具有舟山特色的学校教育全面质量管理体系作为抓手。在这个体系的建设上,我提出了三大内容,即质量的评估体系、质量的考核体系和质量的监督体系,并提出了全面、全体、全新的概念要求。目前,这个学校质量管理体系正在建立过程之中,明年将全面实施,从而把全市的义务教育、普通高中教育、职业教育、成人教育都涵盖起来,把学校和校长队伍的考核作为主线抓起来,为整体提高舟山教育的质量打好基础。

  2、立足提高教育对地方经济的贡献度,大力推动职业教育。按照“xx大”报告中对教育提出的构建“学习型社会”和“终身教育体系”的目标,我认为职业教育在这其中的作用重大。为此,在发展职业教育上,我主要抓好以下几个方面。一是推进职教管理体制和办学体制发展,促进职业教育与经济社会建设的紧密结合。加强了政府统筹和社会参与的力度,支持和鼓励学校与企事业单位联合办学、订单办学,学校强强联合、强弱结对,较好地实现了普职沟通、中高职挂钩。目前正牵头组建由舟职技校与浙江金鹰、弘生、扬帆等集团公司共同参与的舟山职业教育集团。二是实质性推进海水养殖、航海、旅游与舟山“渔、港、景”资源开发密切相关的三大特色专业建设。在招生上,采取按学校分专业划地域,根据需求结合专业特色,通过免试直升招生等办法,今年三大专业招生人数达到1914人,规模明显扩大,而且均拓展了高职层次的教育。三是坚持学历教育与短期培训并重以适应社会和企业需求。本人自己亲自带队,开展了职业教育送教下乡短期培训活动。今年,各职校短期培训人次普遍高于往年,总计在2万多人,比去年多了一倍。从下半年起,按照整合职业教育资源、做大做强职业教育,不断提高其对社会和经济的贡献度这个工作目标,责成有关科室积极筹划职业技术教育规划,从而从根本上改变职业教育的办学模式和管理体制,进一步推进校企结合、产教结合,教育与培训的结合。

  3、投入大量精力,积极筹备航海园区建设工作。从根本上解决舟山渔业劳动力转移的问题,加快舟山职业教育向高层次、规模化、适用性方向发展,筹建舟山航海教育培训园区是一项战略性的工作,也是市委、市政府交给教育局本届班子的一项重要工作。为此,作为项目的主要负责人,我积极当好市委市政府的参谋,组建工作班子和工程指挥部,带队到外地和本地各县区调研,协调各方面的关系,动员各方面的力量;领导组织了航海教育园区的前期各项准备工作。在市委、市政府的领导下,在各相关部门的通力协作和同志们的共同努力下,克服了种种困难,各项工作进展顺利。到目前为止,规划设计方案会审、土地测量、土地征用、地质勘测,项目建议书评审、宕渣围填等工作顺利进行,并于12月19日举行了奠基仪式。同时借用舟山二小校舍,举办了航海初中,首期招生400名。该教育园区是集初中、中职、高职教育为一体的寄宿制职业学校及培训基地;办学规模96班,全日制学生人数为4020人,培训部年培训约2400人次;园区选址在定海临城新区,总规划用地985亩,一期建设用地594亩,建筑面积88443平方米,总投资2.5亿元,计划于~年上半年竣工。

  4、全力以赴,整治规范中小学收费工作。今年,市教育局把整顿和规范教育收费行为作为十项重点工作之一。教育收费工作事关千家万户,做好这项工作事关教育系统的形象建设。为

  此,我本人十分重视。在秋季开学后,本人结合教育质量调研工作组成四组对全市40余所各级各类学校进行了教育收费情况的检查。从检查的情况来看,大多数学校的收费是规范和严格的,教育收费公示也得到了认真地执行,但在个别学校中也存在着不规范的情况。对此,我要求检查组予以严肃地指出,责令这些学校进行整改。9月初,省政府纠风办、省教育厅检查组对我市中小学收费情况进行了明查暗防,对我市教育系统认真抓好治理中小学乱收费工作给予了充分肯定。从全年来看,全市教育系统先后组成24个检查组,检查243所(次)中小学校,共受理群众举报“乱收费”的有113件(次),查处违规乱收费总是22件,处理责任者2人,查出违规金额318.24万元,清退违规收费金额223.78万元。通过整治,中小学乱收费现象得到了基本制止。

  5、适应形势发展,做好机构职能调整和干部队伍建设工作。为加强局机关自身建设,加强机关党的建设,建立了机关党委,作为统管直属学校(单位)、机关各党支部的职能机构,并专门配备了两位同志具体抓这项工作。为进一步对教育一处和教育二处的职能进行合理定位,专门对此进行了适当地调整。调整后的学生处主要职能侧重于学校团队建设、安全建设、德育、音、体、美、艺等建设;调整后的教育处主要职能侧重于教育管理,即重点是分管各级各类教育、学业管理等。通过调整,既使科室外的职能更加科学,分工更加明确,也方便了群众办事。在干部队伍建设上,11月中旬起组织干部考核组对机关干部、直属学校(单位)干部进行了全面的考察。在做好常规的任职考察外,还就后备干部的人选专门进行了考察。通过历时一个半月的考察,发现了一批综合素质较强、有潜力的后备年轻干部,为下半年的干部选拔交流打下基础。今年新提拔干部5人,交流7人。在校长队伍建设上,加大培训、竞聘力度,加大对校长综合素质的考核力度,加大对校长后备力量的培养。在教师队伍建设上,建立起竞争开放的教师管理机制,推行了人事代理制度。推广了市属定海教师择优选拔进城和骨干教师下乡支教的工作经验,建立了教师考试进城的新导向,形成了全市骨干教师由农村向城镇、由县(区)向市区合理流动和有计划地到县(区)、渔农村学校支教的新机制。这其中,本人尤其重视对领导干部队伍的建设。因此,以实施“阳光工程”为抓手,强化了对“一把手”的监督管理,并完善了教代会制度,大力推进学校民主建设,发挥好群众对干部的监督作用。

  6、积极发挥作用,抓好党委班子自身建设。作为局党委书记,在抓好局党委自身建设中负有首要责任。在开展党委自身建设上,主要侧重于提高“四种能力”上。一是强化理论武装,在不断提高从政治上观察和处理问题的能力上下功夫。坚持用“xxxx”的要求规范思想和行动,不断坚定理想信念,要求在中心组学习中端正学风,做到学用结合和知行的统一,把加强学风建设同对工作实际的思考结合起来,有目的有侧重地解决问题。二是坚持党内生活原则,在不断提高领导班子凝聚力和战斗力的能力上下功夫。要班子建设中,我始终本着保持成员之间坚持原则、互相支持的同志关系,树立立党为公的思想,带头坚持民主集中制,做好批评和自我批评。三是自觉贯彻党的群众路线,在不断提高民主决策和科学决策的能力上下功夫。要求自己和班子成员要站在“xxxx”的高度牢固树立党的群众观点,充分发挥好群众的积极性和创造力,依靠群众的智慧和力量做决策,并不断拓宽联系群众的渠道,用健全制度来确保决策的科学性。本人坚持局长办公会议定期向社会各界开放制度,广纳良言,发挥好群策群力的作用。四是全面执行党的路线方针政策,在不断提高总揽和驾驭全局的能力上下功夫。在班子中倡导树立全局观念,正确处理好事关全局的重大关系,做到谋大事、抓重点,揽大局,用发展的观点来正确对付前进道路上的问题,鼓励大胆闯、大胆试。工作中以“两个年”活动的深入开展为契机,真抓真学真改,在干部和群众面前树立了榜样作用。今年在市“两年办”组织的“万名群众评机关(部门)”活动中,我局的各项建设也得到了群众的满意,也名列前茅。

  四、拒腐防变,不断加强廉洁自律建设

  一是加强自身学习,按照“八个坚持、八个反对”的要求,认真对照检查,发挥好干净干事的榜样作用。工作中注重以德服人,坚持用“勤政、为民、务实、清正、高效”十字要求自己,在工作中做到主动地找干部和机关同志谈心谈话,做到要求别人做到的,自己先做到,用人格力量来服众,把“待人唯诚、处事唯公”作为自己的信条,坚持以实绩来衡量一个人,要求同志“德才兼备”,在系统内努力弘扬正气。

  二是认真坚持“党要管党”原则,落实好党风廉政建设责任制。带头贯彻落实好一把手负总责,纪委牵头,各部门协调配合的工作机制,形成一级抓一级,一级带一级的良性互动工作机制。

  三是重视制度建设,积极

  构筑拒腐防变的“制度屏障”。本人充分认识到,在抓这项工作,关键在于建立起一整套自律、他律相结合的约束机制,注重从源头上预防和治理~的力度。特别对干部工作中的选人用人上,要求把监督贯穿于干部培养、选拔、使用、管理和各个环节,力求监督关口前移,超前防范。工作中,以大力推进教育系统民主政治建设为有力载体,坚持做好政务、校务公开,在公开的范围、内容等各个方面都不断拓展。

  本人在工作中一直认为,之所以有所成绩,正是以党的“xx大”精神为指针,以xx同志坚持创新的思想为指导,不断加强调查研究的工作力度,在全面掌握基层情况的前提下跟上时代的步伐,敢于破除一切不符合时代要求的条条框框。在正视成绩的同时,本人认为也存在着一些不足,还需更加努力。主要有:一是干部队伍按照“四化”要求,仍需加强建设;二是在面向社会开放办学方面还需做大量的工作;三是在如何更好地体现教育行政部门的服务功能上,虽然出台了一些措施和制度,但还要加大力度,离群众对我们的要求还有距离。

  在今后的工作中,在围绕这些方面,加强工作的调查研究,在做好事、做实事上多下功夫。要不断的提高自身的修养,从而更好地履行好舟山市教育局一把手的职责,让舟山教育事业更好地贴近全市的经济社会发展,服务好全市的经济社会的发展。

  谢谢大家!

  述职人:XXX

  20XX年XX月XX日

  2018教育局局长述职述廉述德报告(三)

尊敬的领导,各位同事:

  大家好!

  两年多来,我团结带领教育系统干部职工,坚持以科学发展观为指导,以创建教育强市、建设幸福吴川为目标,认真履行职责,促进了教育事业的持续健康发展。现将本人履行职责情况报告如下:

  一、贯彻落实党风廉政建设责任制,推动教育事业健康发展

  教育事业关系千家万户,备受社会各方关注。作为教育局主要负责人,我严格按照“一岗双责”的要求,落实党风廉政建设责任制,推动教育事业健康发展。主要工作成效体现在十三个方面:

  (一)教育创强措施得当,成效显著。落实市委市政府《关于加快教育发展建设教育强市的决定》,按照教育强市标准,组织开展工作,一是积极筹集资金,通过各种渠道筹措资金达2亿元,其中争取省政府资金5600多万元,地方财政资金3860多万元。各中小学校筹措资金1800多万元,村(居)个人等社会捐资7800多万元投入创强,做到资金落实;二是抓好规划,全市创强镇(街)规划了项目2468个,全部一一落实到位;三是抓创强工作落实。通过创强,扩大校园面积14万㎡,增加建筑面积1.5万㎡、绿地10万㎡,增设功能室534个,新建200米以上环形跑道运动场18个,购置仪器设备10193台(套),新增图书36万册。彻底改变了学校“三破一暗”的状况,运动场所得到完善,装备得到提高,设施得到充实,各种功能场室全部达标,学校面貌焕然一新,办学条件大大改善,教育综合实力显著增强。目前,博铺、梅录、兰石、王村港四个镇(街)通过了省验收,塘尾、浅水、海滨、吴阳通过了督前检查,已基本整改完成,等待省验收。

  (二)布局调整,标准化学校建设加快。结合实际,重新制定了《XX市义务教育学校布局调整与规范化学校建设规划》,在此基础上,落实措施,分解任务,明确责任,在各级配合下,全市撤去中小学25所,合并学校58所,经过加大投入进行校舍改造建设,完善信息网络,全市标准化学校达到165所,覆盖率达98%。

  (三)学前教育三年行动计划顺利实现。两年多来,经过发动群众筹资,争取上级奖补资金扶持,全市新建了十三所镇(街)中心幼儿园和市第三幼儿园,新建、改建110所村办、民办幼儿园。同时对非法办园进行了清理整顿,取缔无牌无证幼儿园。目前我市幼儿园总数达到126所,入园儿童31245人,儿童入园率达到84%,顺利实现学前教育三年行动计划目标。

  (四)九年义务教育进一步巩固。通过抓防流控辍,抓学籍监测,抓学生成绩测试跟踪,抓教育教学管理,适龄儿童入学率100%,升学率100%,初中三年巩固率96%。全市中小学“三率”指标全部达到或超过国家标准,在湛江各县市区名列前茅。 20xx年,我市全面规范学籍管理,学生学籍在去年9月1日率先与全国联网,通过加强管理,九年义务教育成果进一步巩固。

  (五)高中教育成绩喜人。吴川一中、吴川二中、吴川三中、吴川四中及川西中学,共五所中学被确定为省提升500强办学水平中学,全市优质学位达89%,高中在校学生比例、高考报考比例在湛江各县市区排名第一,高考成绩各项指标连续三年位居XX市前列。

  (六)特殊学校建设顺利完成。投资290万元,利用撤并闲置的梅山小学校舍改建成特殊学校,填补了我市特殊教育空白。目前该项目建设已顺利完成,今年秋季可投入使用。

  (七)德育工作卓有成效。重视学校德育建设,开展师德师风先进典型宣传,进行多种形式的德育教育。两年来,有316名教师获得心理健康辅导c级证书,有168所学校获得德育示范学校称号。学生养成教育、学校德育教育水平大大提高。

  (八)队伍建设不断加强。通过公推遴选、绩效考核、海选等办法,择优录用了一批有理想,能打硬仗的年轻干部充实到教育局以及部分中小学校的领导岗位,其中教育局股级干部竞岗选拔的6人,使我们教育干部队伍得到充实,干部职工工作能力得到充分发挥。

  (九)强师工程有新举措。扎实推进强师工程,抓好名校长、名教师培养,有222人参加名校长、名师培训,有868名教师参加学历提升学习。有207名教师到农村边远地区支教,充实薄弱学校师资力量。全市9985名教师档案全部纳入国家教育平台管理。

  (十)素质教育成果多。在第十二届全市中小学生运动会上有18人打破8项纪录,参加XX市体育运动比赛获40块金牌,参加省足球赛获两项冠军,游泳赛获5项冠军、6项亚军以及5项第三名,在今年湛江校园足球赛中包揽前三名,参加全国、全省和XX市的各个学科比赛有1286人次获奖。

  (十一)关爱民生有新行动。两年来,给2404名中高级职称教师落实聘用待遇,给6585名农村教师落实岗位津贴,为62名退养民师增加生活补助,落实了教职工医保社保,积极支持教师周转房、公租房建设,目前在建的有220套,正在筹建的有240 套。教师住房紧张进一步得到缓解。

  (十二)落实党风廉政责任制,依法治教成效突出。抓好依法治教、规范办学行为,两年来,经局纪委和市纪委处理违规违纪案件7宗,处理7人,清理在编不在岗人员98人,受理信访件73宗,100%给予处理答复。通过抓典型案例,抓检查督办,抓问题整改,办学行为进一步规范,20xx年我市教育问题信访投诉量较上一年下降26%,在湛江排名降至三、四位,一改多年来排名第一的落后面貌。

  (十三)清偿旧债,维护稳定。两年来,清理偿还学校欠债7650多万元,偿还机关欠债240多万元,偿还干部教职工债务80多万元。减轻了财务包袱,维护了社会稳定,树立了政府形象。

  二、建立机制,规范管理,廉洁从政取得新成效

  (一)坚持教育与管理并重,构建廉政建设新机制。一是多形式开展廉政教育。反复学习中央八项规定、省市十项规定。组织局班子开展学习讨论,使大家充分认识“四风”危害,并将文件印发到各股室和各中小学,形成人人皆知,班子自觉带头,干部自觉遵守的良好局面;二是规范管理制度。着重在人事、财经、基建、采购等方面建章立制,规范办事程序,严明工作和财经纪律,根据工作需要,在原有制度基础上重新制定了中小学年度预算及财务公开制度、教师管理制度、在职培训及学历提升制度、公务接待及公务卡使用制度等,进一步提高制度的刚性约束力。

  (二)推行政务公开,加强权力运行制约。一是实施阳光政务,对教育系统的收费、招生、评聘录用、工程招标等实行公开透明运作,推行阳光政务。二是主动接受监督,在局机关和各中小学全面设立政务公开栏、意见箱和投诉电话,方便群众办事,接受群众监督。三是改革行政审批制度,实行五个不直接管,不直接管人事、财务、物资、行政审批、工程建设,规范权力运行。

  (三)认真履行“第一责任人”职责,严格遵守廉洁从政规定。一是带头坚持民主集中制。凡涉及重大决策、项目安排、干部使用、大额资金安排、部门经费预算等问题均交由局班子集体研究决定。二是带头抵制“四风”。提倡厉行节约,反对铺张浪费。落实上级规定从自己做起,严格执行接待标准和按规定严格公车使用,非工作不使用公车,下乡不带随同,不打招呼,纠正“四风”从自身做起,防止违规现象出现。三是带头廉洁奉公。正确行使权力,坚持原则,公正办事,干净干事。认真按规定报告个人有关事项,在生活和工作上严格约束亲属和身边工作人员,做好预防工作,筑牢廉政长城。

  三、坚持修身立德,锤炼个人品行

  (一)加强思想作风建设,努力做到政治成熟作风过硬。一是坚定理想信念。教育工作线长面广,多年来积累下来的困难和问题较多,以致个别人思想上存在困惑,对教育政策产生误解,甚至传播教育谣言。面对这种状况,首先是个人在思想上坚定理想信念,在行动上坚决反对本位思想和个人主义,凝聚各方面的共识,争取各方面的支持,着力解决优质教育资源需求与供给不足的矛盾,促进教育公平,维护教育稳定;二是坚定政治立场。在工作中注意党性锻炼,做到对组织忠诚,对同志坦诚,对群众热诚;三是作风扎实。汇报工作不修饰,汇报问题不掩饰,应对检查不装饰,督查考核不搞形式;四是维护政治纪律。接受任务不讲价钱,原则问题不让步,坚决服从组织安排,坚决执行组织决定,坚决遵守组织纪律。

  (二)注重品行,树立形象。我始终认为,德是一个人的本质,做人要讲道德,从政要修政德,好的作风会带动一片,不良的作风会影响一片。因此,多年来,我把修身立德作为座右铭,坚持摒弃不良作风,根除不良嗜好,远离低级趣味,不断自我审视,自我完善,以实际行动扭转作风,维护教育形象。

  两年多来的教育工作虽然取得了一定成绩,但离党和人民的要求还有距离,离“办人民满意教育”还有较大的差距,主要表现在:一是学习抓得不够紧,教育管理水平有待进一步提高;二是我市学校多,布局分散,教育发展不均衡,调控力度有待加强;三是城区学位不足,未能满足群众需要。

  我将以这次“三述”活动为动力,正视问题,改进不足,优化作风,牢记职责,勤政廉政,真抓实干。一是加强政治理论和业务学习。以党十九大会议精神为指导,全面推进教育领域各项改革,以改革激发教育事业活力。二是落实“五个优先”战略,加快教育创强步伐,促进教育均衡发展,确保创强任务完成。三是充分挖掘社会潜力,鼓励社会力量办教育,尽量满足群众对教育的需要。四是加强教研,加大资金投入和人才投入,促进我市教学质量提高。五是加快吴川教育城建设。整合教育资源,全面提高我市教育水平,努力开创我市教育工作新局面。

  谢谢大家!

  述职人:XXX

  20XX年XX月XX日

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