（一）坚定理想信念方面。一是学习理解不够深入。在党史学习教育中，虽然有想要学习的态度，但是有时忙于工作就缩短了学习时间，使得学习不够全面，真正把“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”落地的办法措施还不够细，科学性、可操作性不够强。二是主动学习的精神不够。虽然认真参加理论学习、专题研讨，但是实际中运用学习内容不够，学习内容大多按上级布置的内容原封不动的搬过来，没有做到结合实际情况开展自身学习，理论联系实际不够好。
（二）增强历史自觉方面。一是主动作为还不够强。深入基层了解情况、调查研究还不够，对工作任务注重成果多，关注过程少；在联系指导工作方面，针对性、目的性的多，真正沟通交流的少。二是精准落实的标准还不高。对新时代XXX的新思想、新理念、新要求研究不够深入，对提高XXX工作质量、提升XXX履职能力不够。
（三）弘扬优良传统方面。一是理论联系实际不紧密。在如何将党的辉煌历史中汲取到的智慧和力量有效转化为提高调查研究能力，加强思想政治引领、广泛凝聚共识的实际工作需要方面考虑不全面，结合不紧密。二是批评和自我批评还不到位。在会上作自我批评多，在其他状况下作自我批评少；批评别人拉不开情面不够大胆，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。
（四）加强党性锤炼方面。一是党风廉政建设不到位。在把党风廉政建设作为“责任田”和“份内事”上距离上级的要求还有差距和不足。对于管党治党政治责任落实不够，督促业务工作多，对党风廉政建设过问督导少。二是“四风”问题仍有余留。对穿上新“马甲”的“四风”变异行为警惕性不高，在加强作风建设上还有薄弱环节，敢于动真碰硬的勇气和信心有所弱化。
党史学习教育开展以来，能够积极参加集中学习、认真参与专题研讨、积极撰写个人学习体会和读书笔记约2万多字，及时跟进学习习总书记重要讲话精神，对《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习论中国共产党历史》《习新时代中国特色社会主义思想学习问答》4本书籍全部学习了一遍。通过对习总书记系列重要讲话精神的常学常思，对党的百年历史的回眸回味，感到长了知识、强了本领、鼓了干劲、增了信心。让我深刻领悟了毛泽东等一代代国家领导人带领中国实现了由站起来、富起来到强起来的历史性飞跃；深彻理解了党从苦难走向辉煌、从胜利走向胜利，靠的就是坚如磐石的信仰、坚不可摧的信念、坚贞不渝的忠诚；深切感受了无数共产党员用生命和血汗诠释了初心和使命，撑起了党的铮铮脊梁和精神血脉；深情体会了“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心使命；深入见证了我们党敢于直面问题、勇于自我革命的自我修复能力。
党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有那些差距作为XXX，我能够认真抓好本职工作，切实配合XXX做好XXX、XXX、XXX等工作，较好完成了半年工作任务。在实际工作中，坚持带头抓工作落实，完成了XXX培训班，筹划并参与了XXX，协助XXX做好XXX工作等。但对照检视问题，仍有一些差距和不足。一是工作创新和与时俱进的要求还有差距。自己虽然能够在完成本职工作上动脑筋、想办法，但创新意识还不够强，创新的思路还不够宽阔。二是调查研究的深度不够。今年XXX调研，虽在行程安排、地点考察上尽量做到细致全面，但深入研究上缺少了相互之间的思想沟通，没有及时集众人智慧推动调研工作往深里走、往实里去。三是工作中还存在疲于应付的现象，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，满足于不出错、过得去。四是初心使命树的还不牢。在联系群众方面，与群众见面，针对性、目的性的多，真正与群众交心交流还比较少。
通过再学党章，重温入党誓词，对照党章关于党员的八条义务和关于党员的六条基本要求，我感到自己在思想、认识、工作、作风、纪律等方面，还存在着一些问题和不足，与共产党员的先进性标准还有一定差距，主要表现在以下几个方面：
第一，加强党性修养不够.党性是共产党员的立身之本。加强党性修养和锻炼，是每一个共产党员人生的永恒主题。对照党员标准和先进典型人物，我觉得自己党性修养不够，是最大的不足：
1、论修养不够。主要是系统的学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想不够，学习的主动性不强，往往是为了学习而学习，深学弄懂、学以致用不够；学习的自觉性不够，满足于浅尝辄止。尤其是在完整、准确的理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫。
2、作风修养不够。工作中，作风不够踏实，有时有些浮躁；工作的主动性不强；艰苦奋斗的作风做的不够，有时不够节约、待人接物不够谦虚。
第二，全心全意为人民服务的宗旨观念不牢
工作中，时刻为同事服务的公仆意识比较淡化。没有真正做到想群众之所想，急群众之所急。对“全心全意为人民服务”宗旨的深刻内涵理解不深，谨记不牢。
第三，业务钻研不够
工作不够细致，满足于完成交办的任务，遇到困难，不善于思考，不善于创新。对业务知识的学习钻研不够，缺乏一种强烈的敬业精神、开拓创新精神。缺乏刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神。学习缺乏计划性，学习比较盲目。自己没有一整套学习业务知识的计划，所以在工作、学习中比较盲目.
第四，坚持学习不够自觉
学习抓得不紧，学习的自觉性、主动性不强。尤其是在理论学习上不够深入，与本职工作有关的就学得多一点，与本职工作联系不紧的就学得少一点，甚至很少涉猎，学习上存在实用主义的倾向，不善于带着问题学习，不善于理论联系实际、学以致用。
第五，开展批评与自我批评不够
在工作中不能经常开展批评与自我批评。
一是理论学习抓得不紧。虽然自己能够清醒认识理论学习的重要性，也能按照规定要求开展理论学习，但总体而言，还是对理论学习抓得不够紧，存在零打碎敲、现学现用的现象。一方面，由于忙于事务性工作，对理论学习投入的时间精力相对较少；另一方面，对党的最新理论在学懂弄通、学深悟透、学用结合上做得还不够好，运用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作还有一定差距。
二是宗旨意识树得不牢。到XXX工作以来，也曾多次深入基层一线开展调研，但相比于以前，感觉接触群众工作少了，在具体工作上把以人民为中心的理念体现的也不够到位。往往都是对上级政策要求考虑的多，对群众真正的内心感受掌握的少，致使没有做到想群众之所想、急群众之所急。
三是担当作为不够有力。不能时时刻刻做到高标准、严要求，对于时间要求紧、任务量比较大的工作，有时会降低工作标准。大胆探索创新的意识还不够强、力度还不够大，推进工作的方式办法还不够灵活多样，有时候习惯于凭经验考虑问题，用老办法解决新问题。
四是律己修身不够严格。对比先进典型来看，自我要求不够严、标准不够高，在自重、自省、自警和慎独、慎初、慎微方面做得还不够到位，不能时时刻刻以先进典型、模范人物来对照提升自己。同时，对分管工作的要求还不够严格，肯定表扬的多，指正批评的少，致使个别干部自我反思、自我提升意识不够强。
（一）坚定理想信念方面。一是学习理解不够深入。在党史学习教育中，虽然有想要学习的态度，但是有时忙于工作就缩短了学习时间，使得学习不够全面，真正把“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”落地的办法措施还不够细，科学性、可操作性不够强。二是主动学习的精神不够。虽然认真参加理论学习、专题研讨，但是实际中运用学习内容不够，学习内容大多按上级布置的内容原封不动的搬过来，没有做到结合实际情况开展自身学习，理论联系实际不够好。
（二）增强历史自觉方面。一是主动作为还不够强。深入基层了解情况、调查研究还不够，对工作任务注重成果多，关注过程少；在联系指导工作方面，针对性、目的性的多，真正沟通交流的少。二是精准落实的标准还不高。对新时代XXX的新思想、新理念、新要求研究不够深入，对提高XXX工作质量、提升XXX履职能力不够。
（三）弘扬优良传统方面。一是理论联系实际不紧密。在如何将党的辉煌历史中汲取到的智慧和力量有效转化为提高调查研究能力，加强思想政治引领、广泛凝聚共识的实际工作需要方面考虑不全面，结合不紧密。二是批评和自我批评还不到位。在会上作自我批评多，在其他状况下作自我批评少；批评别人拉不开情面不够大胆，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。
（四）加强党性锤炼方面。一是党风廉政建设不到位。在把党风廉政建设作为“责任田”和“份内事”上距离上级的要求还有差距和不足。对于管党治党政治责任落实不够，督促业务工作多，对党风廉政建设过问督导少。二是“四风”问题仍有余留。对穿上新“马甲”的“四风”变异行为警惕性不高，在加强作风建设上还有薄弱环节，敢于动真碰硬的勇气和信心有所弱化。
鲁迅先生有一句名言：“我的确时时解剖别人，然而更多的是更无情面地解剖我自己。”这种更无情面地解剖自己的勇气和态度，正是这次保先活动自我剖析阶段所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。自去年调入求是竞舟小学以来，在各级领导的关心和同志们的支持帮助下，在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高，较好地完成了本职工作。但在这次活动中，通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和的学习，在同志们的帮助下，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，进行了认真的反思，深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题，与上级要求相比，还相差甚远。为警示自己，修正错误，鉴知未来，以利工作，按照要求，本着无愧于组织，无愧于群众的态度，就本人在各方面存在问题自我剖析如下：
一、存在问题
（一）系统地理论学习不够。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结，是老一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是当代的马克思主义，内容博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质，将受益无穷。搞教育工作，更需要扎实的理论基础。我本身理论根基不实，更需要用科学的理论武装自己。然而多年来不能持之以恒地坚持理论学习，特别是工作忙的时候，终日埋头于纷繁复杂的事务堆里，常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，头疼医头，脚疼医脚，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。
（二）对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。
（三）平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心群众，与其他老师交流不够，没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。
二、原因分析
本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。
第一、我对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度，只能说有求知欲望，但缺乏持之以恒的自觉性，更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场，观念和方法，去研究新情况，分析新形势，解决新问题，从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性，想得不远，站得不高，思想境界没有提到更高的层次。
第二，作为一个党员，对自己的要求不够高，认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，自己尽心做好本职工作就不错了，没有主动、热情地与群众多做交流。
第三，开拓进取精神不够，既不争先，也不落后，甘居中上游，当个太平人就行了，“高起点、大跨度，大发展，争先进”这些都与己无缘，入党时那种敢为人先的精神，而今已大不如前。
三、整改措施
针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，在身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好工作。
（一）加强政治理论学习，提高自身素质。今后将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样，制定出详细的政治理论学习计划，挤出时间予以落实，通过学习，不断用新知识、新文化、马列毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑，不断提高个人政治修养，增强分析问题解决问题，辩别是非的能力，并注意与实际结合起来，指导实际工作。
（二）要克服时间上的困难，尽可能地更热情主动地关心群众，与其他老师多做交流，热心地帮助周围的同志分析具体情况，有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。
（三）作为一名共产党员，我要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本，要坚持党性，加强事业观念、自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。
总之，在这次保先活动中，通过学习，加上自己找、群众提、上级点、互相帮，自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，，提倡“从我做起”的精神，不去强调客观，高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。
一要严守政治纪律。时刻铭记自己是一个共产党员，对照理论理想、党章党规、民心民生、先辈先进“四面镜子”，自重、自省、自警、自励。把准政治方向、站稳政治立场、保持政治定力，严守政治纪律、政治规矩，不当“糊涂虫”“墙头草”“两面人”。强化党性原则，严格按照要求开展批评与自我批评，坚决纠正好人思想、自保心理。
二要强化理论武装。养成勤于学习、善于思考的习惯，自觉用习新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践。自觉在学习的广度、深度上下功夫，特别注重把学习的着眼点放在解决实际问题上，放在改造自己的世界观上，放在与实际工作的结合上。学会在细微处看实质，在角落处看不足，在敏感处看要害，不被表象所惑，不被人情所困。
三要加强工作作风。秉持全心全意为人民服务的宗旨，认真负责地履好职、尽好责。坚持经常深入基层、深入群众开展调查研究，多了解基层群众的现实情况。增强担当意识，保持干事激情，敢于创造创新，定好调子、找准路子、沉下身子、迈开步子。
四要严格自我要求。经常不断地剖析、反省、反思自己，锻炼自己的人格，规范自己的言行，保持勤政廉政、干净干事的形象，时刻把法律的戒尺、纪律的戒尺、制度的戒尺、规矩的戒尺、道德的戒尺牢记于心，做到心有所戒、行有所止。
五、学习习总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况习总书记“七一”重要讲话，系统阐述了我们党百年接续奋斗开辟的伟大精神、积累的宝贵经验，庄严宣告了第一个百年奋斗目标的胜利实现，吹响了向第二个百年奋斗目标迈进的嘹亮号角，通篇闪耀着马克思主义真理光辉，为开启全面建设社会主义现代化国家新征程指明了正确方向、提供了根本遵循。“七一”重要讲话是新时代中国共产党人的政治宣言，是全国人民奋斗向前的领航灯塔，是朝着中华民族伟大复兴中国梦迈进的行动号角，具有强大的思想震撼力、时代感召力和实践指引力，具有重大的政治意义、历史意义、时代意义和现实意义。在新的征程上，我们必须坚持党的全面领导，时刻把对党忠诚刻在心里、铸入灵魂，始终紧跟领袖、拥护领袖、爱戴领袖，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为全面建成社会主义现代化国家的XXX篇章贡献智慧和力量。
六、学习习新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况党史学习教育开展以来，能够积极参加集中学习、认真参与专题研讨、积极撰写个人学习体会和读书笔记约2万多字，及时跟进学习习总书记重要讲话精神，对《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习论中国共产党历史》《习新时代中国特色社会主义思想学习问答》4本书籍全部学习了一遍。通过对习总书记系列重要讲话精神的常学常思，对党的百年历史的回眸回味，感到长了知识、强了本领、鼓了干劲、增了信心。让我深刻领悟了毛泽东等一代代国家领导人带领中国实现了由站起来、富起来到强起来的历史性飞跃；深彻理解了党从苦难走向辉煌、从胜利走向胜利，靠的就是坚如磐石的信仰、坚不可摧的信念、坚贞不渝的忠诚；深切感受了无数共产党员用生命和血汗诠释了初心和使命，撑起了党的铮铮脊梁和精神血脉；深情体会了“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心使命；深入见证了我们党敢于直面问题、勇于自我革命的自我修复能力。
党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有那些差距作为XXX，我能够认真抓好本职工作，切实配合XXX做好XXX、XXX、XXX等工作，较好完成了半年工作任务。在实际工作中，坚持带头抓工作落实，完成了XXX培训班，筹划并参与了XXX，协助XXX做好XXX工作等。但对照检视问题，仍有一些差距和不足。一是工作创新和与时俱进的要求还有差距。自己虽然能够在完成本职工作上动脑筋、想办法，但创新意识还不够强，创新的思路还不够宽阔。二是调查研究的深度不够。今年XXX调研，虽在行程安排、地点考察上尽量做到细致全面，但深入研究上缺少了相互之间的思想沟通，没有及时集众人智慧推动调研工作往深里走、往实里去。三是工作中还存在疲于应付的现象，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，满足于不出错、过得去。四是初心使命树的还不牢。在联系群众方面，与群众见面，针对性、目的性的多，真正与群众交心交流还比较少。
《中共中央关于进一步加强和改进国有企业党的建设工作的通知》明确提出：企业党建工作的目标之一是“有一支能够在企业改革、发展中经得起困难和风险的考验，在三个文明建设中发挥先锋模范作用的党员队伍。”改革开放和现代化的新形势，使党员的思想观念和思维方式发生了很大的变化，并对党员的政治、能力等素质提出了新的要求，同时也给我们业已形成的党员教育管理的方式方法提出了新的挑战。如何按照中共中央的通知精神，加强党员队伍建设，提高党员素质，增强党员党性，发挥党员在企业各项工作中应有的先锋模范作用，是企业党组织和党的工作者面临的一项十分艰巨而又紧迫的任务。
一、改革开放和现代化建设新形势下企业党员发挥先锋模范作用出现的新问题
发挥党员先锋模范作用是有中国特色社会主义企业的一个重要特征，也是我国国有企业优于其他所有制企业的一个显著优势。在我国建国后四十多年的社会主义建设中，国有企业先后涌现出了王进喜、郝建秀、王启民等无数优秀共产党员，他们是我国工人阶级的杰出代表。他们艰苦奋斗，无私奉献的精神，曾经激励着一个时代的人们，为我国社会主义企业的发展和进步努力工作着。历史发展到改革开放和社会主义现代化建设的新时期，我们仍然需要具有较高的政治思想素质的共产党员在企业各项工作中当先锋、做模范，为职工群众做出表率。但新形势、新任务也使企业党员发挥先锋模范作用遇到了一些前所未有的新问题。
1、思想观念问题——市场经济关于等价交换的原则与党员无私奉献的精神在党员思想中有所冲突。为加快改革开放和现代化建设的步伐，党的十四大将建立社会主义市场经济体制作为我国经济体制改革的目标，这就要求企业的内部管理模式（包括利益调整）和运行机制要遵循市场经济的一般规律和准则。于是，企业党员中有些人对“大公无私”和“无私奉献”的口号产生了质疑，认为这与市场规则中关于等价交换的原则不吻合，共产党员到底应该是“多干活、多拿钱”还是应该“讲奉献、少拿钱”?
2、业务素质问题——少数党员的业务技术素质与企业对职工的实际需求有一定的差距。我们所处的这个时代，既不同于以不怕牺牲为首要条件的战争年代，也不同于只要老实忠诚就受人尊敬的时期。改革开放和现代化建设的宏伟事业，需要企业党员既要有爱岗敬业、无私奉献的高尚品德，又要有带领职工群众迎接挑战、开拓进取、善于经营的实际本领。在这种情况下，一些文化水平较低，业务能力不精的党员只能跟着别人当配角，其模范带头的党员应具有的职责难以履行。
3、党员管理问题——部分企业讲政治的气氛不浓，没有给党员发挥作用创造必要的条件。企业以追求效益最大化为目标。社会主义企业特别是一些“新模式”企业也不例外。但存在的问题是：一方面，有的企业看不到自身的政治优势，在企业管理中一味仿效西方的管理方式，却没有真正的把党员看作可以信赖和依靠的力量。另一方面，企业党组织对新形势下的党员管理工作深入研究不够，没有给党员发挥作用提供政治上、制度上的条件，企业党员即使想发挥作用也不知从何处着手。
此外，如理想信念问题，极个别党员的消极腐败问题等等。尽管这些问题只是出现在少数党员之中，但处理不好危害极大。它不仅影响共产党员的良好形象，涣散党员队伍，而且会削弱党组织的凝聚力、战斗力，进而影响到企业党建工作的健康发展。对此，企业党组织和党的工作者应给予高度重视，并采取得力措施努力加以解决。
二、党员自身的政治思想素质和党组织对党员管理的方式方法是影响党员发挥先锋模范作用的两个主要因素
出现上述问题的原因是多方面的。但如果我们对其做进一步的分析，不难发现新时期影响党员先锋模范作用发挥的主要原因不外乎两个方面，一是党员自身的政治思想素质，二是党员管理的方式方法。
1、党员产生思想困惑或长期不精通业务主要源于党员自身政治思想素质不高。在我国实行社会主义市场经济体制的今天，“市场经济原则”日益贯穿于人们的社会生活之中，调整着社会成员的利益，每个人的思想和行为均毫无例外地受到它的规范和制约。在企业中，“市场经济原则”影响到企业计划、生产、管理、经营等各个环节和成本、效益等各个方面，企业党员理应带头学好、用好“市场经济原则”，为企业提高效益做出贡献。但有些党员不重视学习，市场观念、竞争观念、效益观念不强，对科技竞争、优胜劣汰缺乏起码的心理准备，不是带头学技术、练本领，而是只求“工作过得去”，甚至有个别党员仍以“大老粗”自我欣赏，甘当“门外汉”。长此下去，怎么能在激烈的市场竞争中当好先锋战士呢?同样是缺乏学习，有些党员对社会主义市场经济的内涵没有充分理解，错误地把“市场经济原则”作为指导自身思想和行为的唯一准则。他们没有认识到，“市场经济原则”仅仅是一种经济法则，只能使用于经济范围内，而共产党员在工作和生活中必须遵循“政治原则”。处理问题要从大局着想，讲整体利益，讲无私奉献。“市场经济原则”和“党性原则”二者风马牛不相及。如果党员对这些原则学得不深不透，将等价交换等市场经济原则用于政治生活之中，自然会产生“适用哪个原则合适”的疑问。由此可见，部分党员不注重学习，缺乏认识、分析、处理问题的能力，是导致长期业务不精和思想上患得患失的主要原因。至于极个别党员丧失共产主义信念和党性原则，沦为资产阶级拜金主义的“阶下囚”，则更是由于放松理论学习和世界观的改造，经不起腐朽思想侵蚀的结果。当然，出现上述问题还有其他方面的原因，如党员教育、党员个人文化基础等等，但其中起决定作用的原因是这些党员的政治思想素质不够高。
2、党员缺乏发挥作用必要条件源于企业党组织在党员管理的方式方法上创新不够。现代企业管理已进入综合运用目标管理、预测技术、控制理论和多种激励机制等相结合的科学管理时代，依据一定的法则和程序进行管理已成为企业管理的鲜明特点之一。在这种情况下，党员教育管理只有适应企业管理的发展变化，并与企业科学管理这一复杂系统相协调，才能有所作为。如生产企业的管理层次是经营层→车间→班组→工人。其中没有党员这一层次，企业党组织就要研究制定必要的措施，使党员有合理合法的途径参与企业管理，有正当的权利和适当的空间展示自己的技术技能，这样才能为党员发挥作用创造必要条件。很难设想，一个党员不了解本岗位的生产经营情况，不掌握本单位规章制度的来龙去脉，却能够在具体工作中起到有效的模范带头作用。如果企业党组织没有意识到这一点，没有对党员管理进行必要的改革和创新，仅仅依靠过去的一般方法来要求党员发挥作用，势必与企业现行的管理规则相悖，使党员游离于企业管理层次之外，自然会使党员产生发挥作用无从入手的感觉。
三、加强党员教育，改进党员管理是促进党员发挥先锋模范作用的根本途径
在改革开放和社会主义现代化建设的新历史条件下，发挥企业党员先锋模范作用，要在切实找准问题的基础上，以党员思想作风建设为突破口，以促进党员学技术、强素质、提高发挥作用的实际本领为起点，以健全制度、理顺关系、强化管理为基本手段，逐步形成一个比较系统和完善的运行机制。
1、强化党员思想教育，增强党员思想素质。党员的政治思想素质是其履行职能、发挥作用的前提和基础。企业党组织要紧密结合实际，把党员政治思想教育作为重要任务来抓。一是理论政策教育。组织党员学习马、列主义和邓小平建设有中国特色社会主义理论、“三个代表”重要思想、“八荣八耻”以及党的各项方针政策，提高党员认识、分析和处理问题的能力，不断增强与市场经济相适应的改革观念、效益观念和竞争观念。二是理想信念教育。引导党员牢固树立共产主义的远大理想和目标，以坚强的意志和顽强的毅力经受改革开放、市场经济和各种困难、风险的考验。三是党章党性教育。教育党员时刻把党和人民的利益视为自己全部活动的出发点和归宿，讲责任、讲奉献，忠实地实践全心全意为人民服务的宗旨。四是艰苦奋斗教育。督促党员处处发扬党的优良传统和作风，自觉地抵制拜金主义、享乐主义和各种腐朽思想的侵蚀。通过有计划、有步骤地开展多种形式的主题教育活动，提高党员政治思想素质，增强党员党性，为其在企业各项工作中发挥先锋模范作用奠定良好的思想基础。
2、抓好党员业务培训，增强党员业务素质。革命导师列宁有过一个著名论断：“只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为共产主义者”。企业党组织要针对部分党员知识底子薄、技术技能差的实际情况，将强化党员业务知识培训列入议事日程，抓好组织落实。要积极创造条件，采取送出去、请进来、岗位培训等方式，着力对党员进行科学文化基础知识、岗位业务知识、操作技能和企业管理知识的强化提高，在党员中形成认真学习、刻苦钻研岗位技术的热潮，使每个党员做到至少掌握一门技术，具备一定技能，能在企业改革、生产、经营和管理工作中发挥模范带头作用。
3、维护党员政治权利，强化党员参政议政。共产党员首先是政治成员，其先锋模范作用必须建立在政治领先的基础之上。为此，企业和企业党的组织应充分维护党员的政治权利，积极探索和实践调动党员的主观能动性，发挥党员的先锋模范作用的有效方法。要用“三个优先”的原则，确保发挥党员的先锋模范作用。“三个优先”的原则是：重要的文件精神在党内先传达，重要的规章制度在党内先讨论，重要的工作任务让有能力完成任务的党员先承担。坚持党员政治学习制度，完善党员参与本单位目标制定、任务分解、重大决策等规章制度，真正把党员看作是企业各项工作中的骨干成员，让党员有合理合法的渠道参与企业管理，使其做到率先知形势、晓任务、明目标，增强做好工作的责任感和使命感。
4、健全完善管理机制，明确党员工作职责。党员管理是个动态过程，需要随着形势的变化，不断有所创新，探索新的管理形式和方式。一是实行党员工作目标管理。企业党组织要结合企业实际和工作需要。通过党员责任区、党员示范岗等多种形式，给党员制定具体可行的工作目标，使党员发挥作用有任务、有压力、有空间。同时，将党员工作目标管理纳入企业管理的统一规划之中，与车间或班组管理一并考核。二是建立党内竞争激励机制。围绕党员工作目标，组织党员开展“争先创优”活动，定期或不定期对党员发挥作用情况进行评比检查，让党员的工作成果摆在桌上，形成干多干少不一样、干好干坏不一样的竞争氛围。对于长期不发挥作用或发挥作用不好的党员，要采取组织措施给予适当处理。三是加强组织群众监督。要把党员汇报工作和民主评议党员作为一项经常性的工作常抓不懈，强化对党员的组织和群众监督，将党员实现自身价值的取向调整到以组织和群众认可为准的方向上来，促进党员在企业改革和生产经营的实际工作中发挥应有的先锋模范作用。
目前，深化国有企业改革正处于关键阶段，新情况、新问题不断出现，要适应改革开放和现代化建设的需要，加强党员队伍建设，发挥党员在“三个文明”建设中应有的先锋模范作用，以改革的精神研究新情况，分析新问题，提出新思路，强化措施，狠抓落实，为实现中共中央提出的企业党建工作目标扎实有效地工作。
习近平总书记“七一”重要讲话，系统阐述了我们党百年接续奋斗开辟的伟大精神、积累的宝贵经验，庄严宣告了第一个百年奋斗目标的胜利实现，吹响了向第二个百年奋斗目标迈进的嘹亮号角，通篇闪耀着马克思主义真理光辉，为开启全面建设社会主义现代化国家新征程指明了正确方向、提供了根本遵循。“七一”重要讲话是新时代中国共产党人的政治宣言，是全国人民奋斗向前的领航灯塔，是朝着中华民族伟大复兴中国梦迈进的行动号角，具有强大的思想震撼力、时代感召力和实践指引力，具有重大的政治意义、历史意义、时代意义和现实意义。在新的征程上，我们必须坚持党的全面领导，时刻把对党忠诚刻在心里、铸入灵魂，始终紧跟领袖、拥护领袖、爱戴领袖，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为全面建成社会主义现代化国家的XXX篇章贡献智慧和力量。
一要严守政治纪律。时刻铭记自己是一个共产党员，对照理论理想、党章党规、民心民生、先辈先进“四面镜子”，自重、自省、自警、自励。把准政治方向、站稳政治立场、保持政治定力，严守政治纪律、政治规矩，不当“糊涂虫”“墙头草”“两面人”。强化党性原则，严格按照要求开展批评与自我批评，坚决纠正好人思想、自保心理。
二要强化理论武装。养成勤于学习、善于思考的习惯，自觉用习新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践。自觉在学习的广度、深度上下功夫，特别注重把学习的着眼点放在解决实际问题上，放在改造自己的世界观上，放在与实际工作的结合上。学会在细微处看实质，在角落处看不足，在敏感处看要害，不被表象所惑，不被人情所困。
三要加强工作作风。秉持全心全意为人民服务的宗旨，认真负责地履好职、尽好责。坚持经常深入基层、深入群众开展调查研究，多了解基层群众的现实情况。增强担当意识，保持干事激情，敢于创造创新，定好调子、找准路子、沉下身子、迈开步子。
四要严格自我要求。经常不断地剖析、反省、反思自己，锻炼自己的人格，规范自己的言行，保持勤政廉政、干净干事的形象，时刻把法律的戒尺、纪律的戒尺、制度的戒尺、规矩的戒尺、道德的戒尺牢记于心，做到心有所戒、行有所止。
一是理论学习抓得不紧。虽然自己能够清醒认识理论学习的重要性，也能按照规定要求开展理论学习，但总体而言，还是对理论学习抓得不够紧，存在零打碎敲、现学现用的现象。一方面，由于忙于事务性工作，对理论学习投入的时间精力相对较少；另一方面，对党的最新理论在学懂弄通、学深悟透、学用结合上做得还不够好，运用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作还有一定差距。
二是宗旨意识树得不牢。到XXX工作以来，也曾多次深入基层一线开展调研，但相比于以前，感觉接触群众工作少了，在具体工作上把以人民为中心的理念体现的也不够到位。往往都是对上级政策要求考虑的多，对群众真正的内心感受掌握的少，致使没有做到想群众之所想、急群众之所急。
三是担当作为不够有力。不能时时刻刻做到高标准、严要求，对于时间要求紧、任务量比较大的工作，有时会降低工作标准。大胆探索创新的意识还不够强、力度还不够大，推进工作的方式办法还不够灵活多样，有时候习惯于凭经验考虑问题，用老办法解决新问题。
四是律己修身不够严格。对比先进典型来看，自我要求不够严、标准不够高，在自重、自省、自警和慎独、慎初、慎微方面做得还不够到位，不能时时刻刻以先进典型、模范人物来对照提升自己。同时，对分管工作的要求还不够严格，肯定表扬的多，指正批评的少，致使个别干部自我反思、自我提升意识不够强。
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