工作总结

最全家访记录合集

时间:2022-08-10 12:00:03  阅读:

  最全家访记录合集

  

         家访记录(一)

  1.家访记录:该生在家尊重长辈,关心他人。

  主动为父母做一些力所能及的事情,也适当地做一些家务。

  在学习方面比较主动,主动完成各科作业。

  2.家访记录:3.家访记录:该孩子在校表现较很好,上进心很强,学习成绩优异,上课能积极回答问题,喜欢体育活动,在活动中有不俗的表现。

  该生在家尊重长辈,关心他人。

  主动为父母做一些力所能及的事情,也适当地做一些家务。

  在学习方面比较主动,主动完成各科作业。

  劳逸结合,积极参加体育锻炼和适当地实践活动。

  4.家访记录:该生在年龄上比其他学生要小的多,因此学习比较吃力,相对有些难度的习题他就无从下手。

  5.家访记录:该生性格内向、文静,能尊重老师、团结同学。

  该生在家能帮助父母做一些力所能及的事。

  不过父母对其学习不够重视,不会着重培养她的爱好、兴趣。

  6.家访记录:该生父母生意较忙,没有时间顾及到孩子的学习,只是把孩子的学习都归咎为老师。

  家访记录(二)

  1.家访记录:该生在家较为懒散,父母下班未回之前,从未自觉地完成过作业。由于家长工作繁忙,也无暇顾及孩子的学习情况。

  2.家访记录:该生在校能遵纪守法、团结同学,前几学期成绩优异。

  3.家访记录:该孩子在校表现较很好,上进心很强,学习成绩优异,上课回答问题不够积极。

  4.家访记录:该生在家尊重长辈,关心他人。主动为父母做一些力所能及的事情,也适当地做一些家务。在学习方面比较主动,主动完成各科作业。

  5.家访记录:该生平时能自己整理自己的内务,收拾书桌,帮助家长做力所能及的家务事,生活自理能力较强。

  6.家访记录:该生父母生意较忙,没有时间顾及到孩子的学习,平时都是与爷爷奶奶相处较多,因此生活自理能力、日常行为习惯较差。

  家访记录(三)

  1.家访记录:在与该生母亲的交谈中发现,该学生的父亲在平常不履行任何教育孩子的责任,其母亲的知识水平有限,因此把该生送往“圣玛丽培训点学习。

  平时该生的作业完成情况、学习情况,家长都一无所知。

  2.家访记录:该孩子在校表现较很好,上进心很强,学习成绩优异,上课回答问题不够积极。

  3.家访记录:该生在家尊重长辈,关心他人。主动为父母做一些力所能及的事情,也适当地做一些家务。在学习方面比较主动,主动完成各科作业。

  4.家访记录:该孩子在校表现较很好,学习成绩优异,上课能积极回答问题,能积极主动参加各种活动,在活动中有不俗的表现。

  5.家访记录:该生性格活泼、开朗,尊重老师、团结同学。积极参加学校组织的文艺演出活动并取得好成绩。在学习方面,学习态度端正。学习基础较好,课外知识水平相对高于其他学生。

  6.家访记录:该生在家能帮助父母做一些力所能及的事。生活中的性格类似有些“假小子敢作敢当,不拘小节。家长表示一定积极支持学校和老师的工作,配合老师共同管理好孩子的学习和生活

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