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学会演讲——让你在职场中脱颖而出

时间:2022-07-11 11:05:03  阅读:

下面是小编为大家整理的学会演讲——让你在职场中脱颖而出,供大家参考。

学会演讲——让你在职场中脱颖而出

学会演讲——让你在职场中脱颖而出

 

 

美国著名教育学家卡耐基曾说过:一个人的成功,85%靠他的口头表达能力和情商,只有15%与专业技能有关。而演讲就是语言表达能力的一种突出表现,可以说,学会演讲,善于演讲,一定能让你在职场中脱颖而出。

演讲按形式划分有两种,一种是有命题演讲,指由他人拟定题目或演讲范围,并经过演讲者事前准备后所做的演讲,像很多地方开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育中,经常会组织的演讲比赛,就属于命题演讲。另一种是即兴演讲,是演讲者在事先无准备的情况下,临时起兴,就眼前的情况有感而发的演讲就是即兴演讲,比如常见的有面试中的无组织讨论、会议中的临时发言等。这种演讲对演讲者的综合素质要求非常高,也很难把握。

命题演讲我们经常遇到、经常用到的,一个优秀得命题演讲需具备三个条件:述说内容精彩,语言表达自然,形象气质俱佳。

(一)内容为王。演讲稿是基底,直接决定了演讲的好坏,因为演讲的本质是向听众传导价值、传播内容,让听者肃然起敬、感同身受、余音绕梁。所以演讲的内容十分重要,绝对不可轻视,具体来说做到三点:

一是不当“老太婆的裹脚布”。好的演讲稿一定要用语精炼、内容精实,千万不能过多过长,否则就像老太太的裹脚布又长又臭,演讲者自己讲的昏天暗地、口干舌燥,听众听得寡淡无味、昏昏欲睡,一场演讲下来,听众没记住一句话,没有一点兴奋感。一般控制在1500字左右,时长不超过8分钟为宜。

二是不当“晦涩难懂的理论家”。很多演讲者喜欢用理论说教的方式来演讲,动不动就搬出一大套理论,之乎者也,也不顾及听众的接受能力,其实好的演讲主要就是讲故事,讲耳熟能详的先进事迹,讲通俗易懂的谚语故事,讲自己亲身经历的故事,总之就是通过故事拉近与听众的距离,用真情实感打动听众,赢得共鸣,切莫显得高高在上。许吉如在《我是演说家》里关于安全感的主题演讲中,引用了在以色列登机检查、飞机平安降落特拉维夫全机人员鼓掌祝贺、叙利亚同学对中国学生的羡慕等事例,充分说明这份安全感,是一个国家赋予年轻人最好的礼物。最后揭示出“落后就要挨打”的道理,升华了主题,唤起了听众强烈的爱国之心。

三是设置“兴奋点”。演讲内容的兴奋点设计很重要,好比一首经典乐曲,婉转悠长,有高亢处,有低嗡点,这样听起来才能不平淡寡味。但演讲稿又很特殊,其结构最大特色是简洁明晰,不同于一般文章,读者可以反复阅读玩味,即使结构层次复杂一些,也可以经过分析而掌握。演讲稿是口耳相传,信息稍纵即逝,容易与听众的听觉、思维之间出现游离脱节。如果演讲结构复杂、头绪纷繁,听众就难以理解演讲内容。所以演讲稿结构基本要求是协调和谐,一般模式由开头、正文、结尾三部分组成,用形象化的说法就是凤头、猪肚、豹尾,这也点出了头尾两端“兴奋点”设计以及在中间安排一个精彩段落的重要性。

1.开头设计。开头处于演讲稿重要位置,应该力求短小精巧、新颖诱人,迅速引起听众注意,力避拖沓冗长和客套化。有四种易学易用的开头方式,概括起来就是“问悬事言”四字表述

第一种,设问式开头。一上台就向听众提出问题,让听众和演讲者一起思索。比如,有位同学在《青年与祖国》的主题演讲比赛中,上台就说:我想提个问题,谁能用一个字来概括青年和祖国的关系呢?立马引发台下听众议论纷纷,情绪活跃,然后他立即引导说:可以用根字来概括,接着他讲述中国人取名喜欢用根字的原因,并归纳说:我们青年有一个共同的姓,那就是中华,有个共同的名,就是根,中华根应该是中国青年最自豪、最光荣的名字。这就是设问式开头,用一个问题抓住听众、建立沟通

第二种,悬念式开头。人都有好奇心,如果开头制造一个悬念,便会起到很好的效果。比如一位大学教授在给学生做演讲时是这样开场的,只见他从裤兜里摸出一块黑乎乎的石头扬了扬:请各位同学注意看,这是一块非常难得的石头,据我所知,目前这个城市里只有我这一块。当同学们都伸长脖子想看个究竟时,他顺势说明,这块石头是他从南极探险带回来的,由此开始了他的南极探险演讲。但要注意的是,运用悬念开场白不能把人人都知道的常识性问题硬转换成悬念,故意来吊听众的胃口,这会引起他们的反感,起不到预期效果。

第三种,故事式开头。用一个形象生动的小故事开头,也会引起听众的莫大兴趣。比如有人在《救救孩子》的演讲中这样开场:《新民晚报》披露了这样一个事情,一个四年级小学生,每天都要带父母剥光了壳的鸡蛋到学校吃,有一次父母忘了剥,差点憋坏了孩子,他左瞅右看不知如何下口,之后原封不动的带回家了。父母问他怎么不吃,他回答到“没有缝,我怎么吃?”演讲者通过这个小学生不会剥鸡蛋壳的新闻故事,把听众带入了他的演讲主题:全社会都要重视培养孩子们独立生活的能力和战胜困难的勇气。

第四种,名人名言式开头。演讲开场白可以直接引用名人名言,为展开自己的演讲主题做铺垫。比如在《青少年应珍惜光阴》的主题演讲中,我们可以用“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”来开场;
在《不忘国耻,振兴中华》主题演讲中,以“一个人的创伤只会痛苦一时,一个民族的耻辱却足以铭记千年”来开头。

2.中间设计。“感人心者莫先乎情”,演讲是心灵的沟通,情感的互动。我们在创作一篇演讲稿时,应当在里面有一些点睛之语或者一些精彩段落,以达到渲染情感的效果。

①巧用修辞。一篇好的演讲稿,一定离不开修辞。比喻、排比、夸张、拟人、反问等修辞方法的巧妙使用,能给演讲稿画龙点睛的作用,引发现场观众的强烈共鸣,起到出其不意的效果。周恩来在延安一次会上演讲中连用了五个排比句,将演讲推向了高潮:有办法,办法就出在陕甘宁边区!办法就是八路军、新四军和敌后抗日根据地!办法就出在中国人的身上!办法就出在真正抗日的党派和军队中间!就出在中国共产党,尤其是在我们的毛泽东同志心中!

②反复申诉。就是一句话或者一段话进行反复,将情感逐步推向高潮,如奥巴马在《你好,芝加哥》演讲中,他多次使用“yes,wecan”(是的,我们能够做到),表达了一种坚毅和自信的精神力量,鼓励美国民众重拾信心,渡过难关。这句口号,一如当年马丁路德金的演讲“Ihaveadream”(我有一个梦想),极具震撼力,所以他在台上说到“yes,wecan”,台下几万名观众也同时高呼“Yes,wecan.”,甚至使“yes,wecan”风靡一时。

③提炼警句。富有文采和哲理的警句,能够引发人们思考,给人鼓舞与教育。因此有经验的演讲者,常常把所要阐述的重要思想,提炼成警句,显示思想之光和文采之美。美国肯尼迪总统就职演讲时的经典话语:“同胞们:不要问你们的国家能为你们做些什么,而要问你们能为国家做些什么。”闻一多先生的最后一次讲演:“正义是杀不完的,因为真理永远存在!

3.收尾设计。俗话说的好,编筐编篓,重在收口。演讲最好在听众兴趣末尽时戛然而止。以此来强化给听众的最佳印象。

第一种,用热情洋溢的话结尾。这种结尾多是提希望,发号召,表决心,以激起听众感情的波涛,给人以心志的激励。如:大江潮涌,勇者弄帆。青年朋友们,站在这新时代的潮头,让我们一起行动起来吧,用汗水、勇气和智慧,为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力奋斗。

第二种,用诗文名句结束演讲。北大才女王帆在“做一名怎样的子女”演讲结尾处,引用龙应台的《目送》中父母对孩子“不必追”,告诉大家;就得追,至亲之情,不应该是看看彼此渐行渐远的背影,而应该是你养我长大,我陪你变老。话语铿锵有力,掷地有声,对独生子女如何与父母相处引发了深深的思考,很好地诠释了主题。

第三种,照应开头的结尾方法。就读美国耶鲁大学的中国女生许吉如在《我是演说家》的舞台上,以“国强则少年强”演讲征服了观众。结尾处她这样说:“今日之中国固然强,但今日之中国少年,唯有更强。因为只有这样我们才能骄傲地回应一百多年前梁启超先生的期盼,告诉他:“少年强则国强,中国强则中国少年更强。中国强,就是因为—少年强!”这样一种强化的、充满力量的结尾,激起了观众的爱国之情,收到很好的效果。

(二)语言表达。要纠正一个错误的认识,好像觉得演讲就要向央视主播那样,端好架子,一板一眼,字正腔圆,其实这是不对的,演讲并不像舞台表演那样讲究套路,我们要正确区分演讲和播音的区别,其实演讲既来自于生活又体现在生活中,我们在演讲中不能把自己放在表演的范畴,应该向生活中正常讲话那样去自然的表达,只要吐字清晰,音调平正就好。有口音不要紧,但不能影响听众的理解,相声演员大兵也有口音,但听着依然舒服。

(三)仪态得体。演讲不仅展示的是你的口头表达能力,同时也展示着你的身容相貌,试想如何在台上出现一个衣冠不整、服饰怪异、站姿萎靡的家伙,即使他如何卖力的去说,听者见其容,也会损分不少,所以大家在平时工作生活中就要养成良好的仪态仪式。一定要干净,有个街头采访视频,问过很多女孩,她们对什么样的男生有好感,普遍的回答是干净,这个干净指什么呢?指头发不油腻,衣服不花乱,最好还要有点锻炼,有点小肌肉,不大腹便便,那种喜欢紧身裤配豆豆鞋的男生可要注意了,这种穿搭是女生最讨厌的。所以平时我们要多注意自己的仪容仪表,勤洗头洗发,不要浑身异味,尤其在演讲时服饰可以穿商务风的正装,也可是穿得体的休闲服,切莫穿花里胡哨的衣服上台,直接被ko的。

最后总结概括一下,演讲都会紧张,这是人的返祖本能,不用担心,可以通过刻意练习加以解决。演讲稿有两个基本特征,短小精悍,通俗易懂。如果要让演讲稿出新出彩,那么必须遵循“凤头、猪肚、豹尾”的原则,用设问、悬念、故事和名言警句制造凤头,用巧用修辞、反复申诉、提炼警句的方式制造猪肚,用热情洋溢的话、诗文名句、照应开头的方式来收尾。

 

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