工作总结

宣传工作个人总结

时间:2022-06-25 10:35:03  阅读:

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宣传工作个人总结

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是XX最新发布的《宣传工作个人总结》的详细范文参考文章,感觉写的不错,希望对您有帮助,为了方便大家的阅读。篇一:个人工作总结(宣传干事) 工作总结

2010年,本人在各级领导的关心下,在同事们的帮助下,通过自身努力,使自己的各方面素质和能力都得到了提高,思想不断成熟,在对待和处理问题上也逐步趋向全面化,圆满完成了今年的各项工作任务。针对一年来的情况,现将我本年度的思想、工作总结如下:

一、加强学习,提高自身综合素质

由于宣传处工作的要求,我不断地学习,以增强自己的工作能力。一年来,第一,我关注形势政治,认真学习十七大精神和十七届三中、四中、五中全会,弄清工作的方向,确保在思想上、行动

上和党组织保持一致;第二,我积极参加市委组织的思想政治工作专业人员继续教育,并上交思想政治调研论文,参加考试,不断提升自己的政工工作水平;第三,在学习通讯报道知识方面,除了认真阅读相关书籍,我还认真听取了公司组织的两场通讯报道知识讲座,受益匪浅;第四,我在工作中学习公文写作知识,在点滴中积累与公交有关的一切信息。时代是在不断发展变化的,我们所做的工作也在随时代的不断变化而变化,范文TOP100努力学习使我在工作中不掉队、不落伍,使我的生活充实、有活力。

二、脚踏实地,开创工作新局面

宣传处是一个工作繁杂、任务比较重的部门。我主要负责以下几方面的工作:

(一)内勤和台帐工作

内勤工作是一项沟通上下、综合服务的工作,既要参与“政务”,

又要管好“事务”。2010年,我负责

并完成了科务会议记录、通知的拟写和下发及各项事务的联系和沟通等科室日常工作,还完成了通讯报道、报刊剪贴、好人好事汇总、党政文件、政工培训及考核、精神文明建设等方面的12本台帐的收集、整理及装订工作。台帐工作的点点滴滴都反映了宣传工作的进度和成果,虽然琐碎,却很重要,要求耐心、细心,通过完成台帐工作,历练了我脚踏实地的工作作风。

(二)思想政治工作

政工人员的考核、培训和评审工作是思想政治工作的主要内容。2010年,我在各部门的配合下完成了对41名在岗政工工作人员的考核和聘用工作。组织了25名政工人员参加政工干部继续教育,并于年底参加了政工干部考试,还完成了七名助理政工师的申报评审工作;职工思想动态信息收集是思想政治工作重要组成部分,及时反映了职工对企业和社会的建议和意见。全年我共收集一、三、五、最全面的范文参考写作

网站巴士公司十二个月共48篇思想动态报表,每月月底按时将各分公司报表所反映情况梳理归纳,供公司领导决策参考。

(三)报纸编辑工作和征订工作

2010年,我完成了26期企业报稿件的统计工作,共向200多名通讯员发放近万元稿费。稿件方面则负责巴士公司的新闻稿和部分文学稿的组稿、改稿工作。今年,在各单位各部门的配合下顺利完成了上级下达的2011年党报党刊征订和分配任务,并根据领导要求为各科室部门订阅了相应的业务报刊,巩固了集团公司的思想政治阵地,营造出了良好的业务学习氛围。

工作中难免有失误,怕就怕不能正确对待。我积极面对自己在工作中遇到的问题,虚心向前辈请教,不断改进工作的方式、方法,勤做工作笔记、工作计划。工作上服从领导分工,不计得失、不挑轻重。对领导交办的事项,认真对待,及时办理,不拖延、不误事、不敷

衍;对同事要自己办的事,只要是原则范围内的,也不做样子,认真做好。在生活中,我摆正自己的位置,尊重领导,团结同志,平等相处,以诚待人,正确处理好与领导、同事相处的尺度,大事讲原则,小事讲风格。

过去的一年,我只是尽我的职责,做了一些本该做的事,但领导、同事却给了我“先进个人”的荣誉。在今后的工作中,XX我只有把荣誉变成动力,努力学习,扎实工作,争取在今后的工作中干出更好的成绩。

篇二:宣传部个人工作总结

宣传部工作总结

部门:宣传部

姓名:陈宣宣

个人工作总结

光阴荏苒,岁月匆匆,转眼间一年的时光有静悄悄溜走了,回眸这一年来我所走过的路,所经历的点点滴滴,发现自己变得成熟稳重了许多。在协助社团联合会其他部门做好各项工作的同

时,我们的宣传部也是硕果累累。现浅谈这一年的工作情况如下:

这一年,我们依然采取以宣传板为主,海报横幅为辅的宣传手段,坚持走绘画风格新颖,宣传内容突出的路线,为我们的各大中小型活动起到了应有的宣传效果。不足的是,在工作中由于疏忽,导致宣传物上出现个别错别字,虽然都及时作了修改,但在以后的工作中应尽量避免发生类似的情况,宣传部作为社团联合会的一个门面,它关系到整个组织在外界的形象面貌,因此其重要性是不言而喻的。

在宣传部全体干部干事的共同努力下进展顺利,并取得了良好的效果。主要体现在以下几个方面:

团队精神得以培养。所谓团队精神,简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。范文写作团队精神的核心是协同合作,宣传部正是以明确的协作意愿和协作方式完成了工作,有效地培养了团结协作、互助互利的精神。

提高文化修养,戒骄戒躁。作为宣传部的一员,需要有一定的文学修养和相关的专业知识,而这种素质的形成又非一日之工,在学习生活中,我们应每时每刻都要抱以一颗学习的心,为出色完成工作做好准备,不辜负老师和同学的期望。

一年的忙碌换来的是满心的喜悦,一年的辛苦得到的是无比的自豪。现在的宣传部比以前更加团结,大家的工作质量也有一定水平的提高,当然不可否认这其中也有种种的不足,但总的来说今年的宣传部让我看到了活力,闻到了芬芳,深切的感受到温暖。

时间悄然离去如流星,却留下的是繁星点点,眨眼间我来宣传部工作已经两年了,回首过去这两年经历的种种,感受颇多,有挫折的痛楚,也有成功的喜悦……但那都已成为过去,这些经历反而成为我以后工作的宝贵经验,而现在的我更希望看到的是宣传部能拥有更加美好的未来!

总结人:陈宣宣2011 - 12 - 9

篇三:个人宣传工作总结

2008年学校宣传工作总结—范文网

思想汇报专题时间:2010-06-18 07:06来源:未知作者:admin点击:

次2008年,在学校党政主要领导的关心支持下,分管领导和办公室有相关人员的努力工作,及时制作、加强审核、有序上报,使文稿质量得以提升,学校宣传工作呈现持续发展的势头,对内宣传有力地配合了学校的校务公开和民主管理,对外宣传有所突破,一是数量上有增

2008年,在学校党政主要领导的关心支持下,分管领导和办公室有相关人员的努力工作,及时制作、加强审核、有序上报,使文稿质量得以提升,学校宣传工作呈现持续发展的势头,对内宣传有力地配合了学校的校务公开和民主管理,对外宣传有所突破,一是数量上有增长,二层次上有提升,三是内容上有拓展,使社会各界全面了解学校成为

可能,为树立学校新形象做出应有贡献。分析原因,总结如下:

领导到位。新班子成立以来,加大对学校宣传工作的重视力度,主要领导亲自督办,尤其把建好网站落实对内宣传作为日常工作来抓,亲自参与信息制作、把关,重要信息及时通知办公室,并要求各部门将重要活动情况及时向办公室反映。一方面减轻了办公室的工作量,另一方面确保了信息无漏报。

部门支持。学校相关部门认真落实学校要求,一是在大型活动前通知办公室有关人员参加,二是事后总结反馈办公室,三是将工作动态及每月总结、重要措施文件及时发布到校园网,便于信息人员及时了解、全面掌握信息,确保信息质量。

个人尽力。办公室领导及信息员对信息工作重视度较高,一是责任心到,把宣传工作作为办公室和个人的主要工作来做;二是主动性强,事事处处留心,发现素材,马上挖掘,选好角度,及时

报送,基本做好信息工作不过夜;三是联系面广,主动与上级部门及媒体增加联系,搞好关系,做好服务。

效果明显。一是在上年度教育系统宣传总结会上,我校被评为宣传工作先进单位,信息员被评为先进个人,一篇信息被评为优秀教育信息。二是加强了与省德育网的协作。三是宣传发稿数量和级别有突破。从4月9日至12月21日,我校共发稿65篇,其中在省德育网、xx网发稿21篇,中国xx和xx教育信息网发稿2篇,中国xx、今日xx、xx电台14篇,市教育信息网和信息督办发稿28篇。另外,xx日报、xx电视台分别对我校进行4次报道,一次头版头条,两次专题报道。学校关爱学生方面作法受到肯定,一学生被市委宣传部推荐参加2008感动xx人物评选。

具体从以下三个方面入手,提高宣传工作水平:

一要增强责任心和事业心

宣传承载着导引舆论、肯定成绩、

弘扬优点、鼓舞斗志的责任,

这个窗口和平台,事关教育事业发展的全局和全体教育人的形象,影响广泛而深远,理应全力以赴做实做好。各校应进一步增强事业心和责任感,紧扣教育改革发展的主题和阶段性工作重心,大力宣传典型事例,彰显做法和特色。各校主要领导应亲自过问宣传工作,为通讯员提供必要的办公用品,提供培训学习机会以及必要的经费。通讯员尤其要从内心热爱宣传工作,积极主动、乐此不疲,全力以赴。二要正视存在的问题与不足。宣传工作来不得半点应付和马虎,字字句句均折射出教育的品格和形象。回望和梳理存在的主要问题:内容空洞无物。如领导检查指导工作,对“怎么检查指导、提出哪些指导意见”等没说清;学校进行教育教学改革,对“具体独特的举措、收到的实效”等未说清;就事说事,简单的报道,缺乏梳理、提炼和提升。定位存在偏差。误把常规工作当新闻,如学校召开例会布置工作、公开

课、教育局各科室常规检查等;无端夸大个人作用,错将学校行为当成校长或某些教干行为;误将偏激或违规行为,视为创新典型。报道不够及时。有些学校报送的是明日黄花的“旧闻”,采写的信息习惯于跟在别人后、慢人家半拍,且又没有从更深更新更广的角度挖掘信息的价值。表达不明不畅。有些报道缺少明确的主题和严谨的层次;语句重复赘余,前后矛盾;丢字落字,错别字常有;句式不整、杂糅;人名事名时间不准,前后不一致。存有虚夸行为。夸大做法或实效的现象,“想当然”地杜撰,道听途说即为真,移植他人做法为己为。照片质量不高。偏离主题或主要人物,凸显学校领导,淡化来访领导;注重抓拍结果,忽视抓拍过程;注重局部效果,忽视整体效

果;图片模糊、形象不雅。

三要不断提高宣传水平和质量。围绕重点抓线索。增强新闻的敏感性,对县局和学校的各项工作了然于胸,关注学

校的工作动态,要紧紧围绕全县重点工作及时捕捉有价值的新闻,善于捕捉日常工作的亮点、特色,如近期县局工作重点:教师专业素养大赛、师德师风建设、规范办学、安全教育等。还要抓住“教师节”、“国庆节”等节日大力宣传丰富多样的活动。学会提炼事实。学校的会议和活动较多,不能见会议和活动就写,要站在全局的高度加以审视,发现与过去不同的具体做法,归纳提炼其现实意义或长远意义,提炼成文。省市县领导视察,应准确把握此行目的及路线((来自: 在点网:宣传工作个人总结)询问随行者),把握其讲话要点。力求真实客观。新闻宣传最忌道听途说或凭空想象,要尽量深入现场认真采写,人名、地名、身份、数字、目的等均要准确无误;实事求是地表述做法,提高可信度;要反复修改,确保无错别字和病句,表述清楚。坚持学习积累。学习党的教育方针、政策、法规,学习各级各部门的文件;学习新闻写作的常识,比如新闻的要素,标题的写法,导语、

主体的写作,背景材料的介绍,语言的运用,结构的安排等。要挤时间向书本学、向同行学、向各种媒体学,不断提高自己的理论水平和业务能力。另外,要注意积累,善于积累大量有价值的资料,从文件、政策、会议等多种渠道入手,通过剪报、制卡片等方式持之以恒地积累信息,力求做到厚积而薄发。增强时效意识。对自己认为价值较高的新闻要急采写、快上传,今天要发的稿件决不拖到明天发。加强互动协作。加强与乡镇党委宣传员、报社人员联系,多请教;本

校如有其他人发送材料,由通讯员把关审核后再发。坚持多写多投。在多写中提高水平,在多投中提高发稿率。

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