工作总结

优秀班主任主要事迹材料

时间:2022-07-14 18:10:03  阅读:

下面是小编为大家整理的优秀班主任主要事迹材料,供大家参考。

优秀班主任主要事迹材料

优秀班主任推荐主要事迹材料

从踏上教育工作岗位以来,我一直在学校担任着班主任工作,我用教师真诚地爱,赢得了学生纯真的爱。在教育教学过程中,我并不满足于现有的知识,不断探索、锐意创新、求真务实、模范地履行自己的职责,始终践行着当一名好教师、好班主任的人生目标,用爱心和责任为中心,注重情感教育,从学生实际出发。每天看着那一张张稚气的笑脸,就感觉没有理由不把他们教好,看着他们一点点的成长,就是一种无比的幸福。六年的班主任工作,我深深体会到工作的艰辛与重要,所以我不断地学习心理学、教育学和德育思想理论,在实践中摸索行之有效的班主任工作方法,得出了如下的体会:

一、以身作则,言传身教,做学生的表率。

从小我就知道“学高为师,身正为范。”因为我的愿望就是做一名光荣的人民教师。我不仅要把文化知识传授给他们,更重要的是要交给他们做人的道理。而“身教更重于言传”。每天和学生相处,我的一言一行都影响着学生。凡是要求学生做的,我必先起带头作用,有时候遇上地上有纸屑,我会弯腰捡起;遇上桌子不干净时,我会拿起抹布;发现花需要浇了,我也会亲自拿起水壶;黑板上的字我会用心写工整,他们也会一笔一划写好,遇到需要帮助的人,我也会第一时间上去帮忙……见我这样做,他们也会自觉地养成习惯,榜样的力量有多大。带好班级,不但要加强自身的思想建设,还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神,要有一颗从我做起的诚心,有一颗关心爱护学生的爱心,还要有一颗干好班主任工作的信心。

二、用心呵护,用爱倾注,做学生的知心人。

“亲其师、信其道。”道出了“爱心”在班主任工作中的重要性。谁不爱学生,谁就教育不好孩子。在学校里,与学生一起生活交往最多的莫过于班主任。所以,作为一名小学班主任,在学生的学习生活中教师应该给他们更广泛的爱。我们是农村学校,班上留守学生比较多,他们平时就缺少父母的关怀和教育,因此我平时更是注重与他们谈心,分享他们进步的喜悦,消除他们遇到挫折的忧伤,积极树立他们生活的信心,为他们扬起自信的风帆。我还善于挖掘学生身上的闪光点。“班级是个大家庭,班主任是家长,每个同学都是自己的孩子。”这是我对班主任角色的定位。担任班主任角色以来,我就像妈妈一样无微不至地关心爱护每一个学生,在学生身上倾注我无限的爱。要让学生成材,把他们带到理想的境地,就必须关心爱护他们,做他们的贴心人,学生犯了错误,也能心平气和,对症下药。我认为爱学生是全方位的,包括学生的学习,生活的方面;包括优等生、中等生、后进生。作为班主任我对整个班级的任何一个学生都普洒爱的雨露,更注意后进生,他们不仅容易犯错,而且改过来之后极容易再犯。针对这样的情况,我总是用我的宽容去温暖学生的心灵,让学生知道错误是可以原谅的,并引导他们把自己的缺点找出来,然后逐步改正。对他们倾注爱心,也许现在他不是好的,但不能说以后他不好,因为“三百六十行,行行出状元”每个孩子都有闪亮的地方。因此要平等地给班级学生以爱心,这样才会觉得你的心里有他们,从而便于你更好地开展班主任工作。

我们班的镇洁同学是个爱劳动的孩子,但是他爱欺负同学,使得全班同学怨声载道,我也非常生气,但我还是忍下心中的怒气,平心静气的问他为什么这样做?通过沟通,我才了解这只是他想引起其他同学及老师的注意,随后我又进行谈心,现在他可是班里一致通过的班级小明星呢。佳璇情况比较特殊,父亲去世,母亲离开了他,一下子他变得不说话、不理人、不完成作业,把自己完全封闭起来,我一边耐心地开导和用心沟通,一边家访了解情况,同时号召其他孩子多关心多帮助,终于有了可喜的变化,虽然还是不说话,但能完成作业,这小小的进步足以令我欣喜了,我知道努力还得继续。只有真心、爱心才能拨动学生内心的哪根琴弦,才能奏出美妙的乐曲。

三、相信学生,知人善任,做好航行的掌舵人。

开学第一天,我就组建好班委队伍,发挥他们的作用。但班集体是个大家庭,光靠班主任不行,光靠班委也是不行的,所以我采用“班规大家定”“班级人人管”,人人参与,人人负责。每次新学期开始,利用班会时间,让同学们讨论商量,配合学校的班级量化,制定出本班规内容.主要包括学习、纪律、卫生、两操、生活、劳动等方面。之后,我们每月评选出班级优秀者,在班上公开表扬。由于学生自己参与班规的制定,他们比较乐于遵守,自己管理自己的意识不断增强。同时,我日记本上和同学们进行交流,说出他们平时不敢说、不好意思说的话,这样对管理班级更能起到辅助作用。多年来,我一直这样坚持,在听课纪律,学习习惯等方面有了一定的改观,学生自觉主动地在各方面约束自己,为小组争光,为班级争光,让流动红旗常驻我们班。一个学风浓厚、团结向上、朝气蓬勃的集体就会形成。相信他们,他们也会创造无限的价值,令人刮目相看。

四、重视班会,精心召开,做好学生前进的领路人。

我十分注重每次主题班会与主题队会的召开,使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导以后的言行。每周利用班会课,加强对学生的思想品德教育,让学生健康成长,加强班级管理,加强班风班规建设,采取提高全体同学学习成绩的方法、措施等等。班会课上,总结上一周班级情况,对下一周提出具体要求;每一周班会课都要要围绕一个主题、一个目标——提出问题,分析说理,总结评判,奖惩好坏。每次班会课的形式要有些变化。学生和老师共同参与,班级情况,班干部最了解,要充分发挥他们的作用,让他们讲讲;班级情况同学们眼光最雪亮,感受也最深,有时也可以集思广益,让同学们说说管理班级的好点子、好办法。每当班内发生一些违规现象时,做为班主任,我从学生的身心发展出发,不会盲目指责,而是有针对性的开展主题班会。

五、爱岗敬业,提升素质,争当优秀教学者。

作为一线教师,我勤勤恳恳虽然没有干过轰轰烈烈的大事,但平凡的工作赢得了领导的承认,赢得了学生家长的好评。几年的教学中,我教过语文、英语、思品、班会、少先队活动等课程。为了教好书,提高教学质量,我备提纲,写教案,写反思,为了提高教学质量,常常常常电脑跟前一坐就是几个小时。我积极参加校外、校内的培训的教研活动,积极的投入到班主任的进修学习生活中,不断改进教法和提高教学理论水平。我写的教学设计和教学案例都曾获奖,还曾获得优秀教师的称号。

我深深地认识到班主任工作的重要意义就在于班主任是学生德、智、体、美、劳全面发展新人的培育者,是对学生进行管理教育和素质教育的组织者和领导者,是青少年年成长过程中的引路人。我虽然不能保证每一个同学都成才,但我会尽自己的全力让我的学生都“成人”,成为一名对社会,对国家有用的人。在今后的教育教学工作中,我会更加努力,以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中。

相关热词搜索: 优秀班主任主要工作事迹怎么写 事迹材料 优秀班主任

版权所有:求精文档网 2018-2024 未经授权禁止复制或建立镜像[求精文档网]所有资源完全免费共享

Powered by 求精文档网 © All Rights Reserved.。备案号:粤ICP备18015855号-3